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微快车微信营销 2011高考答题中存在的通病之一2011年福建高考42题：考生不能完整地调用知识阐述中英两国的政体特点，知识缺漏太大，连起码的我国政体是什么都不懂。或者说相当部分考生根本就不知道什么叫政体。比如说答“政协作用”、政府职能、党的领导方式、性质宗旨、公民如何参与政治生活等等。很多考生回答中英两国都实行民主集中制、三权分立制。知识性错误相当明显。如英国实行君主立宪制的民主共和制、人大是行政机关、人民代表大会是我国根本政治制度、中国实行一党制、人大具有督察权等。一些考生把人大职权和人大代表的权利、政体形式和国家结构形式混淆起来。立足双基，落实训练以生为本，自主建构端正学情，实事求是教学建议：获取和解读信息调动和运用知识描述和阐释事物论证和探究问题 几点说明：高三一轮复习：补缺并巩固基础知识； 理解和深化重点知识； 拓宽和构建知识网络；避免知识盲点：高考并不是只考主干知识，暂以《2011考试说明》为指南（必修二53个考点，选修三25个考点）以不变应万变：关注时政热点，重组主干知识，培养发散思维，学会知识迁移，触类旁通。必修２《政治生活》考点把握与体系构建　以行为主体进行归纳与总结，把握学科的主干知识，建构知识体系。主线1（按主体梳理） ：公民——政府——政党——民族（宗教）——国家（国际社会）主线2（按行为逻辑梳理）：民主政治建设（保证人民当家作主）——公民参与——政府责任