物质结构、元素周期律章末复习导学案(2份)人教课标版(教案).docxVIP

物质构造、元素周期律章末复习导教案(2份)人授课标版(教学设计) 物质构造、元素周期律章末复习导教案(2份)人授课标版(教学设计) PAGE / NUMPAGES 物质构造、元素周期律章末复习导教案(2份)人授课标版(教学设计) 第一章 《物质构造 元素周期律》复习课 【学习目标】 ．经过概括小结，稳固构成原子的微粒及对原子性质的影响、各样基本微粒间的关系和粒子半径大小比较。 ．经过填空与沟通，稳固元素周期表与元素周期表知识。 ．经过议论与沟通、概括小结，稳固 判断化学键种类、化学键断裂与形成的方法。 【学习要点】 元素周期表与元素周期表知识。 【温馨提示】 判断化学键种类、化学键断裂与形成可能是你学习的难点。 【自主学习】 ．阅读教材“概括与整理” ，达成教材填空。 ．回首梳理本章知识系统： 【同步学习】一、原子构造 活动一： 复习原子构造知识 ．回答有关粒子的以下问题： （）所含质子数为，中子数为，电子数为，质量数为。 （）该粒子的构造表示图为，电子式为。 （）它与、之间的关系是。 （）它与的半径关系是。 （）已知氯元素的相对原子质量为． ，可知、原子在自然界的物质的量分数之比为。 ．概括小结： （）构成原子的微粒及对原子性质的影响 元素的种类由决定，原子的种类由决定，原子的质量数由决定，原子的近似相对原子质量由决定，原子的最外层电子数决定。 （）原子构造及离子构造中各样基本微粒间的关系： 粒子种类 微粒之间的关系 中性原子 原子序数  质量数 阳离子 原子序数 阴离子 原子序数 （）粒子半径大小比较规律 同主族元素从上到下原子半径渐渐；同周期主族元素从左到右原子渐渐；电子层构造同样的离子，核电荷数越大，半径越；简单阴离子半径于其原子半径，简单阳离子半径于其原子半径；同种元素的不一样离子，电子数越多其半径越。 对应练习． 以下指定微粒的个数比为的是  （ ） ．＋ 离子中的质子和电子  ． 2原子中的中子和质子 1 ．晶体中的阳离子和阴离子  ．（过氧化钡）固体中的阴离子和阳离子 对 应 练 习 ． 下 列 各 （ ） ．、、、．、、、．、、、．、、、 二、元素周期律、元素周期表  微 粒 半 径 依 次 增  大 的  是 活动二： 复习元素周期表、元素周期律知识 ．在下表中的画出元素周期表界限限、金属与非金属元素的分界限，并标出周期和族，写出所有、Ⅶ族和前号元素名称、元素符号、原子序数。 ．填写以下空白： （）同周期第族与第族元素的原子序数之差有以下三种状况：第、周期（短周期）相差； 第、周期相差；第、周期相差。 （）设为周期序数，每一周期排布元素的数量为：奇数周期为；偶数周期为。 （）同主族相邻元素的原子序数：第、族，下一周期元素的原子序数上一周期元素的原 子序数元素的数量；第～族，下一周期元素的原子序数上一周期元素的原子序数元素的数量。 （）化合价规律关系式：最高正化合价最低负化合价；主族元素最高正化合价 主族价电 子数（例外）；原子序数为奇（偶）数的主族元素，元素所在主族的及主要也为奇（偶）数。 （）主族序数≤周期序数的元素一般为元素（例外） 。 ．填写下表：元素周期表中元生性质的递变规律。 项 目 同周期（左→右） 同主族（上→下） 原子半径 离子半径 元素的金属性、非金属性 离子的氧化性、复原性 最高价氧化物通式 最高价氧化物 通 式 对应水化物 酸碱性 形成难易程度 非金属气态氢 稳固性 化物 复原性 水溶液酸性 对 应 练 习 ． 下 列 关 于 元 素 周 期 表 的 说 法 不 正 确 的 是 （ ） ．除族元素外，非金属元素所有都是主族元素 ．第周期非金属元素含氧酸酸性从左到右挨次加强 ．同周期Ⅱ族与Ⅲ族元素的原子序数之差可能为 ．同族上下相邻两种元素的原子序数之差可能为 对应练习．以下对于元素周期表和元素周期律的说法不正确的选项是 （ ） ．从氯到碘，生成的氢化物熔、沸点渐渐高升，稳固性渐渐加强 ．由于钠原子比铝原子简单失掉电子，所以钠比铝的复原性强 ．从钠到氯，最高价氧化物的水化物碱性渐渐减弱，酸性渐渐加强 ．氧与硫为同主族元素，氧比硫的原子半径小，氧比硫的氧化性强 三、化学键 活动三： 复习化学键知识 ．回答以下问题 : （）在以下物质中：①②③④⑤⑥ () ⑦⑧⑨⑩ , 试用以上编号填空：只有非极性键的是 ④ ⑦ ；只有极性键的是 ①⑧⑨ ；只有离子键的是 ②③ ；既有离子键，又有非极性键的是 ⑩ ；既 有离子键，又有极性键的是 ⑤⑥ ；属于离子化合物的是 ②③⑤⑥⑩ 。 （）有以下变化： ．冰融化成水 ．氯化钠颗粒被粉碎 ．氯化氢溶于水得盐酸 ．从碳 酸氢铵固体中闻到了刺激性气味 ．蔗糖溶于水 ．两个氢原子形成氢分子，此中只损坏 共价键的是，只损坏离子键的是，没有损坏化