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《百合花开》教学设计(赏析品味)
教学目标:
(一)知识与技能。
1、反复朗读课文,理解文章所蕴含的深意,感受作者情怀.
2、领悟文章运用拟人及层层衬托塑造百合形象的写作方法。
3、品味并积累作品中清新质朴、意味深长的语言。
4、能够带着自己的理解有感情的朗读课文。
(二)过程与方法.
通过朗读、圈点、讨论、交流等方法,使学生理解其理解文章所蕴含的深意。
(三)情感态度价值观.
了解百合花开花的目的,体会信念对于人生的价值。
教学重难点:
1、领会文章关键词句,通过百合花的经历感悟百合的品质,理解信念对于人生的价值,做到带着正确的情感体验朗读
2、领悟文章运用拟人化的手法来塑造百合形象
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