《兽医传染病学》教学大纲.docx

第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 5 页 《兽医传染病学》教学大纲 课程名称：兽医传染病学???????????英文名称：Veterinary Lemology 课程总学时：64????????????????????课程总学分：4 适用专业：动物医学 ? 一、课程性质与任务(100～300字)? 兽医传染病学是预防兽医学的一门核心课程，也是兽医专业的一门重要专业课程。畜禽传染病是危害畜禽生产最严重的一类疾病，它不仅可能造成大批畜禽的死亡或生产性能下降，影响对外贸易，而且一些人畜共患病直接能影响人们的生活，危及人类的身体健康。因此，认识兽医传染病并积极做好防治工作，对发展畜牧业生产和保障人类健康具有十分重要的意义。本课程共学时（课堂讲授）64学时。讲课内容包括兽医传染病发生发展的一般规律，防制兽医传染病发生的常用措施。各种传染病的各自流行特点，诊断要点和防制重点。 二、教学目的与要求(600字以内) ????1.充分认识兽医传染病的严重危害及在社会公共卫生方面的重要意义。系统地掌握兽医传染病的基本概念、兽医传染病发生、发展和终止规律。 ????2.掌握兽医传染病流行的一般特征、流行病学调查方法，以及预防兽医传染病的一般性措施。 ????3.?各论部分要求掌握兽医一些主要传染病的各自特点，包括病原、分布、历史、病原、流行病学、发病机理、临床症状、病理变化、诊断方法和防治措施。重点是诊断和防治措施。 ????4.了解畜禽传染病防疫的有关法规。 ????5.熟悉重点病的鉴别诊断，法定的检疫方法。 三、教学重点与难点(300字以内) ????教学重点：兽医传染病的一般特点与流行规律，防制兽医传染病的常用措施及各种不同传染病的重点防制措施。 ????教学难点：各个传染病的流行特点，特征性的症状与病变，针对各种传染病的具体诊断方法和鉴别诊断方法。 四、教学方法与手段(100字以内) 以课堂讲授为主，结合实习课和现场疫情处理，注重理论联系实际。课堂讲授应用投影，幻灯片等辅助手段进行。 五、教学内容与目标 ?? 教学内容 教学目标 学时分配 1．绪言 ? 2 1.1兽医传染病的概念、任务以及在兽医科学中的地位 了解 0.5 1.2兽医传染病造成的国民经济损失和人类健康的危害 理解 1 1.3国内外在防制兽医传染病方面取得的重大成就以及学科发展态势 了解 0.5 ? 总论 ? 11 2.?兽医传染病的传染过程和流行过程 ? 5 2.1传染和传染病的概念 理解 1.0 2.2感染的类型 了解 0.5 2.3传染病病程的发展阶段 掌握 0.5 2.4传染病流行过程的基本环节 理解 1.0 2.5疫源地和自然疫源地 了解 0.5 2.6流行过程发展的某些规律性 掌握 1.0 2.7影响流和过程的因素 了解 0.5 ? 3.??兽医传染病的防疫措施 ? 6 3.1防疫工作的基本原则和内容 了解 0.5 3.2疫情报告和诊断 掌握 0.5 3.3检疫 掌握 0.5 3.4隔离和封锁 了解 0.5 3.5传染病病畜的治疗 掌握 1 3.6消毒、杀虫、灭鼠 掌握 0.5 3．7免疫接种和药物预防 理解 1 3.8集约化畜牧业的综合防制措施 掌握 1.5 ? 各论 ? 34 4.?人畜共患病 ? 21 4.1大肠杆菌病 掌握 2 4.2沙门氏菌病 掌握 2 4.3巴氏杆菌病 掌握 2 4.4布氏杆菌病 掌握 1 4.5链球菌病 掌握 1.5 4.6结核病 掌握 1 4.7钩端螺旋体病 了解 1 4.8衣原体病 了解 1 4.9附红细胞体病 4.10炭疽 4.11破伤风 掌握 理解 了解 1 1 1 4.12口蹄疫 掌握 2 4.13狂犬病 掌握 1 4.14流行性乙型脑炎 了解 0.5 4.15流行性感冒 掌握 1 4.16轮状病毒感染 了解 1 4.17传染性海绵状脑病 ?????????????????????????????? 掌握 1 5.??猪的传染病 ? 14 5.1猪瘟 掌握 1.5 5.2猪繁殖与呼吸综合症猪痢疾 了解 1.5 5.3猪伪狂犬病 掌握 1.5 5.4?猪2型圆环病毒病 掌握 1.5 5.5猪传染性胃肠炎与流行性腹泻 掌握 1.5 5.6猪细小病毒病 掌握 1 5.7猪支原体肺炎（气喘病） 掌握 1 5.8猪传染性胸膜肺炎 掌握 0.5 5.9副猪嗜血杆菌病 掌握 1 5.10猪丹毒 了解 0.5 5.11猪痢疾 了解 0.5 5.12猪增生性肠炎??????????????????????????????????????????????? 了解 0.5 5.13猪梭菌性肠炎 了解 0.5 5.14猪传染性萎缩性鼻炎 了解 0.5 5.14非洲猪瘟 了解 0.5