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现代文阅读题型与答题思路 现代文阅读题型与答题思路 PAGE / NUMPAGES 现代文阅读题型与答题思路 专业 .专注 现代文阅读题型及答题思路 一、归纳文章内容 找寻发现文中标记性的语句 ，包含文章标题中心句 、要旨句、过渡句、总说句和结论 句；采纳合并法 ，将若干内容重点归纳合并 答题角度 ：谁做了什么事 ，结果如何 。 三因素 :人物 + 事件 + 结果 小技巧：能够依据题目进行扩大 。 例题 :《冬夜的灯光 》：我冒着生命危险出诊 ，沿途农家的灯为我指路 。 二、记述文中重要句段的作用 记述文开头句子的作用 ：① 开篇点题 ；② 总领全文 ；③ 惹起下文 ，为下文作铺垫 。④ 设置悬念 ，惹起读者的兴趣或思虑 。⑤ 为下文写 埋下伏笔 记述文开头句子的作用 ： 记述文中间句子的作用 ：① 独自成段起承前启后的过渡作用 ；② 段末起总结作用 ；（总结上文 ，引出下文 ） 记述文结尾句子 （段）的作用：① 篇末点题 ；② 总结全文 ，深入中心 ；③ 首尾响应（照顾前文 、照顾标题 ）；④ 点明中心 ，升华主题 ；⑤ 令人沉思 ，给人惊醒 （启迪）或留有思虑的余地 （耐人回味 ）。 一句话在文中的作用 ： 文首：内容上（开篇点题 、衬着氛围 、埋下伏笔 、设置悬念 ） 构造上（为下文作铺垫 、总领下文 ） 文中：（承前启后 、承接上文 、开启下文 ） 文末： 构造上（总结全文 ，与题目或开头 、前文照顾 。） 内容上（点明中心 、深入主题或升华主题 、启人沉思 ） 例：请从文体知识的角度品析下边文段 。 . 学习参照 . 专业 .专注 我 在野外漫步 ：我，我的母 ，我的妻子和儿子 。（《漫步 》莫 戚） 参照答案 ： ① 文体知 角度 ： 段文字 明地址出了 叙的有关因素 ：地址（野外），人物（一家 四口），事件（漫步）。 ② 从写法角度 ：开篇点 。 ③ 在 言表述中 ， 短句的配合 ，以 1— 4— 7 的字数 增 ，增 了 奏感 。 三、描绘的种 及作用 描绘是 叙文最常 的表达方式之一 ，运用描绘手法 ，能绘声绘色地再 人物 、事件和 光景。 描绘主要有人物描绘和光景描绘 。 人物描绘： 言、 作、心理、相貌、神 描绘的角度 ：正面、 面、 、感官（听 、 、触 、嗅 、味 ??） 肖像 (相貌 ) 描绘 [ 包含神 描绘 ]( 描绘人物面貌 、穿着、神态、姿 等 ) ：交代了人物的××身份 、××地位、×× 境、 以及 ××心理状 、××思想性格等状况 。( 作用 ) 言 ()描绘 行 ( 作 ) 描绘：形象生 地表 出人物的 ××心理 (心情 )，并反应了人物的 ××性格特点或 ××精神品 。 有 推 了情 的 展 。( 作用 ) 心理描绘 ：形象生 地反应出人物的 ××思想 ，揭露了人物的 ××性格或许 ××品 。 (作用 ) 答 套路 ：人物描绘方法作用 ：描绘＋ 象＋特点（性格） 境描绘 ：自然 境描绘和社会 境描绘 1）自然 境 (描绘自然景 如天气 、季 、山川、湖海等自然光景 ) 作用 2）社会 境 (描绘社会状况或许人物活 的 景和周 (室内 )的布局、) ： 光景描绘在 叙文中的作用 ： . 学习参照 . 专业 .专注 ① 交待因素 （示意时间 ② 衬着氛围 。③ 衬托人物心情 。④ 推进情节发展 、预示结局 。⑤ 帮助塑造人物性格 答题格式 ：描绘方法 + 描绘内容 + 表达感情 例题 1：《风筝》开头光景描绘作用 :创建肃杀的氛围 ，衬托坐着深重的心情 。 例题 2：《生命的意义 》环境描绘作用 ：衬着肃杀 、阴沉氛围 ，揭露战争印迹 。描绘墓前 光景和新春气味 ，为后文真理性抒怀 、揭露人买卖义做铺垫 。 例题 3：《漫步》光景描绘作用 ：① 歌颂生命 ，对生命力的礼赞 。② 对生活的热爱 ，对生 命的爱惜 。 描绘角度 ：A 正面描绘 ：直接对人物肖像 ，语言，动作，神态等描绘 。突出人物的性 格特点和质量 。 B 侧面描绘 ：经过别人言行衬托人物的某种感情和性格特点 。 细节描绘 ，也是刻画人物的一种重要方法 ，它是关于肖像语言 、动作、心理、环境和场 面的细微末节所作的描绘 。 四、修辞方法及作用 。注 ：一定联合有关语句剖析 。 1. 比喻：运用了比喻的修辞方法 ，把 比作 ，生动形象地写出 xx 事物的 xx 特点， 表达了作者 的感情。 例题：看，像牛毛，向化镇，像细丝，密密的斜织着 。 运用了比喻 、排比的修辞方法 ，把春雨比喻成牛毛 、花针、细丝，并构成排比句 ，生动 形象的突出了春雨精密迷茫的特点 ，表达了作者对春雨的喜欢之情 。 2. 拟人：运用了拟人的修辞方法 ，给予 以人的性格 、思想、感情和动作 （或把 人品