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课题
第十六课 仓颉造字的传说 词语
（第一课时）
教 学 目 标
知识与技能
要求学会掌握本课的25个词语和3个句型，并能运用重点词语进行交际
过程与方法
学生采用协助法，练习法
学习词语，掌握词语的读音和写法。
情感态度价值观
通过学习本课使学生进一步了解光的用法和与人类的关系。
教学重点
要求学生掌握词语的解释和用法
教学难点
要求学生能用本课重点词语造句
教 法
用讲解法，启发法，鼓励法的形式授课。
教学手段
黑板，粉笔，词典
教 学 过 程
导入新课
复习旧课
1.检查学生的预习情况。
首先抽几名学生上黑板听写词语，然后师生一起纠正。
教 学 过 程
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