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教课工作总结(8篇)全面版 教课工作总结(8篇)全面版 PAGE / NUMPAGES 教课工作总结(8篇)全面版 《教课工作总结》 教课工作总结（一） ： 教课工作总结 蓦地回顾，过去的一年，我校教职员工在市教育局及中心小学的正确领导和关心下，一直坚持以德育工作为核心，以全面提高教育教课质量为根本，不停增强学校惯例管理，信心进步，开辟创新，各项工作均获得了明显的成绩，顺利透过桐城市标准化学校建设的检查和查收。 一、确实抓好德育工作，提高教师的修养，组成优异的校风、学风。 ( 一 ) 以人为本，努力打造一支优良求实的教师队伍。 民族复兴在教育，教育复兴在教师。教师不不过要传道、授业、解惑，更要学高为师，身正为范，谆谆教育，不厌其烦，以人品魅力和师德风采成为学生的良师良友。为此，我校在年初就成立了德育工作领导小组，拟订德育工作计划。睁开爱岗敬岗、乐于奉献、工作自励、道德自律的职业道德教育活动，不停增强教师教书育人的社会职责感和历史使命感。同时，间周组织教员工集中进行政治或业务学习，深入领悟邓小平理论、科学发展观及习总书记提出的中国梦等政治理论的精神本质；专心介绍教师参加市、镇级教育主管部门组织的教育理论、教育科研和教育业务等方面的培训。现在，在全校教员工中，拜金者少了，敬业爱岗者多了；自怨自艾者少了，静静奉献者多了。如：王厚明老主任在退休前，专心肩负了六年级语文的教课任务兼班主任，工作勤勤奋恳，谨小慎微；汪庭社老校长虽身体不好，但他任然坚持肩负两个年级的数学教课任务并兼任班主任，其余教师也是一心扑在教课上，不辞辛苦，深入研究教课和进行业务深造。 ( 二 ) 学生思想政治教育常抓不懈。 学生思想教育是育人的核心。我校在增强对教员工思想政治学习的同时，不忘对学生进行全方向、多角度的思想教育。 、利用晨会、班会、队会、黑板报等，集中对学生进行全面的思想教育，促进其正确世界观和人生观的组成。 2、联合清明节、六、一小孩节、端午节、中秋节、国庆节等传统节日睁开一 系列活动，丰富学生的精神生活，进行爱国主义教育、革命传统教育、理想教育。 3、每学期期末进行一次评优评先，建立起学生学习的楷模，组成了人人争优异、班班争先进的喜人场面，浮现出一批优异个人和先进班民众。 4、增强与家庭、社会等各方面的联系，组成教育合力。按期组织教师进行全面家访，与学生及家长应付面交流、交流。 透过德育工作的睁开，我校师生的思想觉醒均有所提高。固然身份不同，但相互之间互敬互爱、互帮互学，堪称亲近无问，使我校优异社会形象获取确定。 二、抓惯例管理，成立健全各项制度，提高办学水平。 1、建章立制，做到有规可循、有章可依。 管理要科学、规范，制度是保障。学期初我校即透过校务会议议论，对过去学校的各项制度予以改正和完美，进一步明确了各岗位的职责，成立起一套适应学校发展的、卓有成效的规章制度，为学校各项工作的顺利睁开带给了保证。在岗教师各司其职、各负其责、各尽其能，为学校的发展添砖加瓦；教育处月检、通告，有力地敦促教课工作扎实进行；财经管理坚持开源节流原则，推行民主理财，做到学校经费开销日清月结，帐务公然透明，将有限的资本用在刀刃上。这些新制度的实行，给学校整体工作带来了活力和活力。 2、弘扬人文精神，创建宽松、协作进步的人文环境。 橘生淮南为橘，橘生淮北为桔。环境至关重要。学校工作光靠规章拘束、经 济赏罚等手段是很难到达最正确成效的， 建立每一个人都能主动和睦发展的人文环境，不停激发学生的学习专心性，不停焕发员工的生命力才是学校获取长远发展的关 键所在。所以，我校在工作中就个性侧重人文关心：校内事务，不论大小都与教师有商有量，尊敬他们的建议――民主参加的氛围浓了；教课上，深入到教师中去，查、看、听、谈，与其交流教课思想、策略、方法――教课研究的信心足了；生活上，专心聆听教师的心声，与其交友、谈心，为他们带给多方面、多角度热忱周祥的服务――教课工作的热忱高了。进而组成了现在这类团联合作、专心向上、崇尚一流、开放和睦的校园氛围。 三、坚持以教课为中心，全面提高教课质量。 教课工作是学校工作的中心环节，质量是学校的生命线、生计线和发展线，学校全部教课活动都要环绕全面提高教课质量来进行。为此，联合新课程改革，我校充足发挥教育处的专心作用，确实抓好教课管理。 ( 一 ) 小学课改的主阵地是讲堂教课。 我校把教改的打破口就放在讲堂教课上，严格规范讲堂教课，减少学生的课业负担，向讲堂 40 分钟要质量，不搞重复训练、课后补习班等，伤害学生身心健康的手段，来纯真地提高学生的学习成绩。实现向以提高学生创新精神和实践潜力为教课目的的合作、研究式学习的转变。同时，透过组织教师进行业务学习，不停提高教师的业务素质，增强教师讲堂组织和驾御潜力，防止讲堂教课的任意听任。 ( 二 ) 学校开全科目，开足