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完好word版,部编版语文五年级上册课文内容掌握 完好word版,部编版语文五年级上册课文内容掌握 PAGE / NUMPAGES 完好word版,部编版语文五年级上册课文内容掌握 部编版语文五年级上册课文内容掌握 《白鹭》是一篇寓情于景的散文。课文描述了白鹭的外形（身材、色素）和觅食（水田垂钓）、栖息（枝头闲立）、翱翔（空中低飞）时的美，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。 《落花生》是一篇叙事散文，记述了作者小时候一次家庭活动和从中碰到的教育。课文围绕落花生写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程，重视写了一家人过花生收获节时“议花生”的情况，由花生的特色道出 “人要做适用的人， 不要做只讲风光而对别人没有好处的人”这个回味无量的道理，表现了作者不为名利、只求有益于社会的人生观与价值观。 《桂花雨》以细腻的笔触回忆了作者童年时与桂花相关的生活场景，抒发了对故乡和亲人的思念以及对童年生活特别的感情。 《珍珠鸟》以细腻平和的语言写出了珍珠鸟由怕人到相信人的感情变化过程，表现了作者与珍珠鸟之间的情谊，表达了“相信，经常创立出美好的境地”的感觉。 《搭石》经过对家乡环境的介绍，反响出“搭石”在人们生活中的重要作用，借助对老乡们“摆搭石、走搭石”等几个生活画面的认真描述，赞美了老乡们无私奉献的美好质量和家乡的朴素民风。 《将相和》是依照《史记》中《廉颇˙蔺相如列传》改写的历史故事。课文以秦赵两国的矛盾为背景，经过“完璧归赵” “渑池会面”“负荆请罪”三个故事，赞美了蔺相如勇敢机智、不畏强暴、顾全局、识大体的难得质量，也赞美了廉颇勇于悔悟的精神。 7.《什么比猎豹的速度更快》 是一篇介绍事物运动速度的说明文。 课文从人们最熟悉的自己奔跑速度开始介绍，到鸵鸟、猎豹、游隼三种动物的速度，接着谈到天空中的飞机、太空中的火箭、流星体的速度，最后说到光速。 《冀中的地道战》分别从冀中地道战出现的原因、地道如何方便人民生活生产、如何对付和防守仇家的“扫荡” 、地道里的人如何认识地面的情况等方面作了详细介绍， 歌颂了我国人民在对敌斗争中展现出来的无量无尽的智慧和坚毅斗志。 《猎人海力布》讲了和蔼的猎人海力布为拯救老乡，不惜牺牲 自己变成大石头的故事，赞美了他热忱助人、舍己救人的尊贵质量。 《牛郎织女》是我国古代出名的民间故事之一。故事表达了牛郎从小遭哥嫂虐待，和老牛相依为命。在老牛的帮助下，牛郎和织女组成了幸福美满的家庭，生下一儿一女。但是，他们却被王母娘娘用一道天河相隔打开，今后山南海北。最后，王母娘娘拗但是他们，赞同他们每年七夕相会。 《示儿》是诗人陆游八十五岁临终前写给儿子的绝笔诗，表 达了诗人至死不忘收复失地、 期望一致祖国的热切心情。《题临安邸》是诗人林升题写在临安一家酒店墙壁上的诗。 全诗讽刺南宋权贵们忘记了自己的国家正处于危难之中， 被淫靡之风熏得花天酒地， 纸醉金迷，得过且过。《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍在己亥年（ 1839 年）写的一组诗（全诗共 315 首）中的一首，选入教材中的这首诗表达了诗人希望着优异人物的涌现、 希望着改革大潮、 涤荡旧权利的信心和理想，抒发了作者强烈的爱国热忱。 《少年中国说》是梁启超先生于 1900 年公布在《清议报》上的一篇文章。课文节选了其中的一部分， 以整齐的句式描述了少年中国的光辉前程， 激励中国少年奋斗图强， 勇挑建设少年中国的历史重任，表现了作者对祖国繁荣鼎盛的热切期盼。 《圆明园的破坏》表达了圆明园往日的灿烂和惨遭侵略者随意践踏而破坏的情况， 抒发了对祖国灿烂文化的无量热爱， 对侵略者野蛮行径的特别生气， 激发人们不忘国耻， 增强中兴中华的责任感和使命感。 《小岛》写的是一位将军到我国南海一个小岛视察的故事，表现了驻守在小岛的战士们扎根海岛、 艰辛守岛的精神和热爱祖国的崇敬情怀。 《太阳》采用列数字、作比较等说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，说明它与人类之间有着特别亲近的关系。 《松鼠》抓住松鼠听话驯顺的外形特色、机智敏捷的行为特色、高妙的搭窝技巧等方面进行认真而生动的介绍， 字里行间包括着作者对松鼠的喜爱之情。 《慈母情深》表达了“我”的母亲在家境极端贫困的情况下， 绝不迟疑地给“我”买《青年近卫军》的事，表现了母亲对子女无私的爱，也表达了“我”对母亲的爱和感谢。 《父爱之舟》是一篇回忆性散文，作者的父亲已经去世，对 他深深的思念只能依赖于梦中相见。 课文以梦的形式表现往事， 描述了作者和父亲在一起的一个个生活场景， 表现了父亲对作者体谅入微的深沉的爱，字里行间饱含着作者对父亲的无量思念。 《“优异极了”和“糟糕透了” 》 讲的是巴德童年时期写了第一首小诗，母亲和父亲恩赐了“优异极了”和“糟糕透了”两种截然相反的议论，这两种议论在他的成长中产生了深远的影响， 作者从议论中感悟到父亲母亲