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春季幼儿园小班班主任工作计划 春季幼儿园小班班主任工作计划 春季幼儿园小班班主任工作计划 2019 春季幼儿园小班班主任工作计划 跟着春节的结束，新的一个学期马上到来了。朋友，以下是由 为大家精心的 “2019 春季幼儿园小班班主任工作计划” ，仅供参照， 欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助。 2019 年在期望中向我们走来，新的学年带给我们新的希望，对 幼儿园的发展我们有更清楚的目标。这学期牢牢环绕园务工作计划，把提高教师教科研水平易促使幼儿全面发展作为努力目标， 建立以人为本的教育思想，开辟创新，细化教课惯例管理，推动课题研究，力争教育教课工作实效性， 全面提高幼儿园保教质量， 促使幼儿身心健康、和睦地发展。在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。 （一）幼儿发展目标 孩子们愿意并喜爱上幼儿园，能充分感觉到爱和自由，能英勇表达自己的意向，学习和伙伴友善相处，并学习照料自己，照料四周的环境，愿意学习新的知识，并敢于试试，不怕失败。养成优异的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。 （二）教师发展目标 让每一位教师拥有健康、平易、阳光、踊跃的心态，关爱每一个孩子，关怀每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐；让每一位教师在工作中提高自己的专业修养， 在学习中进步， 在工作中发展。 （三）幼儿园发展目标 管理规范、服务到位、质量提高，让幼儿快乐、家长满意、社会赞美。 、重申幼儿园活动以游戏为主要方式， 让幼儿在快乐的活动中 学习。 、主题教课与地区游戏整合研究，突显园本教研特点。 、立足园本培训，扎实展开课题研究。 、教研活动：教师商议课严格依照我们“流程”进行，资料累积到位，一学期中每位教师要求自己上一节“好课”。 、增强教师队伍建设，持续展开教师念书活动， 做好念书笔录，写好念书心得； 坚持每周一篇教育漫笔； 坚持在平常保教活动中练好基本功；展开教师听评课活动；组织有关培训活动；踊跃参加学校组织的其余活动。 、采纳多种方式增强家园联系与交流；多渠道、多形式展开家教宣传活动；开好每学期一次的家长会。 、充分利用学校资源，展开好幼小连接工作。 二月份： 各班教师严格履行幼儿一日活动作息安排，增强惯例训练，逐渐培育幼儿养成优异的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。 拟订各项教课活动计划。 检查各班教课工作展开状况（包含活动室环境、主题墙、备课笔录、家长园地等）。 以年级组为单位集体备课，熟习新教材。 三月份： 联合“三八妇女节”展开《我爱妈妈》主题活动，各班提早一礼拜交资料。 检查班级各种游戏展开状况。 各班环境部署评选。 青年教师岗位培训。 展开“一课三研”活动。 课题活动。 四月份： 园内青年教师优异课评选。 家长半日开放活动。 业务学习—交流教育活动心得。 幼儿着手能力竞赛（中班组）。 五月份： 幼儿讲故事竞赛（大班组）。 家教知识讲座。 筹办“六一”活动。六月份： 庆“六一”活动。 儿歌朗读竞赛（小班组）。 备课笔录、修养笔录、自我反省评选。 幼儿期末能力发展水平测试。 各班评选“创优宝宝”、“好孩子”、“进步宝宝”。 学期结束资料。 时间过的真快新的学期开始了， 小班幼儿经过半年的惯例训练， 逐渐适应幼儿园集体生活， 老师对这部分幼儿已比较熟习， 但对几个 新入园宝宝的状况不太熟习， 为了赶快认识新入园宝宝的状况温顺利 的达成今年度的保教工作并让宝宝健康快乐的度过幼儿园这一阶段， 特拟订小班春季工作计划以下： 、本班共有幼儿 35 名，此中男 22 名女 13 名，新入园的 11 名幼儿，都在 2--3 岁，大多半孩子是独生儿女，作为班主任，对孩子的年纪特点，性格喜好要掌握的清清楚楚，为全面发展幼儿素质，依据本班的实质状况，幼儿的特点发展幼儿专长。 、小班大多半幼儿受过半年幼儿园教育，经过半年的察看，他们都有自己的喜好与特点： 1）多半孩子会使用简单的礼貌用语，但语言表达能弱，有年纪个别小的幼儿智力较差、胆怯不爱交往，不合群。 2）大多半孩子生活自理能力较差， 这就需要老师在幼儿园一日生活活动中赐予极大的关怀与帮助。 3）作为小班来说班额比较大，相对换皮孩子多，有的好动、有的说脏话，针对这类状况就需要教师增强教育， 使各样不良习惯有所好转。 4）针对乡村孩子卫生差： 指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等，教师利用每周一查卫生，给幼儿剪指甲，每日午睡检查鞋袜卫生。并帮助幼儿养成优异的卫生习惯。 、经过近半年的训练，幼儿口吃，吐字不清，这一状况经过老师的努力有了很大改变， 提高了孩子的口语表达能力， 教师会侧重训练他们的一般话， 从一个字一句话开始， 让每个孩子对所说的每句话每个字做到正确的发音。 为让每个孩子说一口流畅的一般话打好基础。 、持续对幼儿进行小班惯例教育，培育优异的生活卫生习惯，拥有基本的生活自理能力。 、教课方面