【方案】小学校园艺术节活动方案（超详细）、纪实、归纳总结（超详细）.docx

文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 “金色童年 幸福成长” —— 2021-2021 学年度沭阳县试验学校校内文化艺术节活动 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 金色童年 幸福成长 —— 2021-2021 学年度沭阳县试验学校校内文化艺术节活动方案 一，指导思想 : 校内艺术节作为校内文化建设的重要组成部分 ,对建设与谐校内,培育同学综合素养起着至关重要的作用 . 通过本次艺术节要在校内内掀起浓郁的艺术氛围 ,形成学习，演练，创作艺术作品的高 潮为我校艺术争章活动，搭好平台，打好基础；要通过师生人人 参与，不断提高自身素养，发觉一批艺术苗子与好的艺术作品， 形成我校的艺术训练特色，全面推动我校素养训练的深化开展；二，活动主题：金色童年 幸福成长 三，组织领导（成立艺术节筹备领导小组） 组长：王与平 副组长：李晓芹 成员：音，体，美，老师及各班班主任三，活动内容： 四种形式： 1，说一个故事（少儿讲故事竞赛）参与对象： 1 —— 5 年级 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 2，演一个剧本（课本表演，诗词朗诵竞赛）参与对象： 1— 4 年 级 3，唱一首歌曲（红色经典歌曲演唱竞赛）参与对象： 1—— 6 年 级 4，写一手好字（书画竞赛）参与对象： 1 —— 6 年级四，活动程序： 1，5 月 11 日上午校内艺术节开幕式 5 月 15 日下午讲故事竞赛 2，5 月 18 日—— 5 月 21 日校书画竞赛 3，5 月 22 日—— 5 月 26 日校演唱竞赛 4，5 月 27 日校庆“六一”儿童节艺术展演 A，节目汇演 b，书画展览五，活动时间： 利用每周班队活动课或综合实践活动课的时间分年段进行竞赛，每周一个主题竞赛； 六，活动要求： 1，语文老师负责少儿讲故事竞赛的辅导与组织参赛； 2，班主任负责书画竞赛，演唱竞赛的辅导与组织参赛（班主任负责牵头， ）； 3，音乐，美术老师通过课堂负责技术性指导；七，评奖方法： 1，以低中高年级为单位评出一，二，三等奖； 2，以奖次得分记入班级总分进行汇总评比，纳入班级期终考 核； 3，设立老师指导奖（辅导的同学获得一等奖的老师） ，纳入 老师期终考核； 4 ，对在单项竞赛中好的艺术作品与节目调演校艺术展演活 动； 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 2021 年 5 月 “金色童年”艺术节系列活动 ---- 唱歌竞赛活动纪实 一，活动目的： 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来， 为了让孩子们更高兴地度过自己的节日，情操得到陶冶，个性得到进展，拟开展“金色 童年”艺术节系列活动，力求营造积极向上，健康活泼的校内文化 氛围； 二，活动内容： 1，“我唱国歌”校内合唱竞赛——表达“班班有合唱”； 2，“金色童年”校内之声（独唱，重唱，表演唱，小合唱类）竞赛— —表达“班班有歌手”；三，活动要求及形式： 1，本次歌咏竞赛分必唱与选唱两类，选唱曲目自定一首，各班以 中队为单位自行组织训练；必唱歌曲：《国歌》 选唱歌曲：教材中的歌曲，曲目自定，伴奏音乐由学校供应；2，各中队辅导员在活动前积极调动同学自主确定好参赛曲目，告知音乐老师，利用音乐课教会同学，表演形式请班主任自定； 四，活动时间，地点： 1，时间： 2021 年 5 月 22 日 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 2，地点：初赛在音乐教室五，评比方式： 根据低中高年级评比，以分值形式计入艺术节活动成果，同时优胜班级参与庆祝“六一”文娱表演； 六，其他留意事项： 1，各中队在 5 月 20 日前将参赛曲目报汤媛媛老师， 5 月 22 日根据年级竞赛； 2，竞赛按班级次序进行，各班班主任要加强参赛同学的安全训练与治理，竞赛时场内要保持寂静，确保活动正常开展； 3，各中队必需做到全员参与，尽量着装整齐； 4，必唱歌曲要求同学指挥，节奏正确，动作大方； 学校艺术节书画类活动 一，指导思想 为了丰富校内文化生活，营造深厚的校内文化艺术氛围，充分呈现中国书画艺术魄力，继承与弘扬传统的国粹文化艺术，提高同学的艺术修养，审美乐趣，促进书画爱好者之间的沟通，培育同学各方面的素养，为同学活动增加愤怒；培育同学们熟悉美，发觉美，制造美的才能，为书画爱好者供应呈现自我价值的平台；二，赛事主题： 发扬艺术之光