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- 约3千字
- 约 21页
- 2021-08-12 发布于河南
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第六单元
23 出师表
第一课时
课时目标 第一课时
1.了解 《出师表》及相关文学常识。
2.反复诵读课文,领会文章大意。
3.领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、
亲贤远佞三项建议。
创设情境,导入新课
众所周知,诸葛亮是一代贤相,他凭借出众
的军事才能帮助刘备开创了蜀汉大业。然而,诸
葛亮的文才同样令人倾倒。他撰写的 《出师表》
是汉末的一流杰作,文章质朴诚挚,志尽文畅。
陆游评其 “出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”,
文天祥说 “或为出师表,鬼神泣壮烈”。
《出师表》
检查预习
1.简介 “表”的有关知识。
表,古代向帝王陈情言事的一种文体,言辞往
往恭敬、恳切。
2.写作背景。
公元227年,诸葛亮率军驻汉中,准备北上伐
魏。临行前,感到刘禅暗弱,颇有内顾之忧,故上
表劝诫。
3.简介诸葛亮。
诸葛亮 (
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