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开学收心教育方案
开学收心教育方案
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开学收心教育方案
开学收心教育方案
开学收心教育方案【 1】
活动过程
一、导入讲话 :
寒假生活已经结束了 , 我们重返校园 , 又长大了一岁 , 寒假生活的安闲与舒坦已经离我们远去了 , 我们要赶快的调理自己的情绪 , 投入到新的学习之中。
二、学习规范。
重温《小学生守则》和《小学生平时行为规范》 , 并在平时学习的过程中让学生知道什么行为是对的 , 什么是不对的 , 使学生养成优异的学习和生活习惯。
( 一) 、惯例教育
、重温《小学生守则》和《小学生平时行为规范》 , 并在平时学习的过程中让学生知道什么行为是对的 , 什么是不对的 , 使学生养成优异的学习和生活习惯。
、作息时间的安排 : 清晨洁净时间、早读时间、午读时间、下学时间、作业时间 , 并严格依据科学的作息时间 ( 重申一定恪守 )
、集体活动 : 五分钟的岗位劳动、会合整队、下学整队回家、眼保健操、值日生工作。
除了集合 , 体育课在老师的率领下能够进入塑胶跑道 , 其他时间没有老师的同意 , 禁止随意进入塑胶跑道嬉戏。
周一和周五需穿校服 , 佩带红领巾 , 不佩带者要记录下来 , 扣
分并在校内宣布。
不同意带零食或早饭带进校 , 吃完早点进教室。
、上晨操队伍做到静、齐、快 , 出场不拥堵 , 讲次序 ; 眼保健操须准时、按要求、高质量达成。
、早读 : 书本教材、按学习进度念书、背诵。
、课前准备 : 按课表准备下节课的学惯用品、有关书本齐备。
、上课听讲 : 坐姿正直、踊跃思虑、讲话做到三大、不影响别人学习。
、下课活动 : 注意安全、团结友善互帮互帮、上下楼梯不拥堵 ,
课间不得在过道、 走廊上追赶打闹、 大声吵闹 , 不玩危险游戏 , 不疯赶打闹 , 不爬栏杆、扶梯 , 做存心义的课间活动。
、会合整队 : 快、静、齐
、午读 : 课外阅读资料 , 建立图书角 , 达成有关阅读习题。
、下学要求 : 准时回家 , 不进三室一厅 , 不结伴嬉戏 , 注意交通安全 , 严格站路队回家。
( 二) 、安全教育
、不要将危险物件带到学校 , 美术课需要的小刀 , 不要随意取出来玩。使用时要当心 , 免得受伤。
、下课活动时要团结友善互帮互帮 , 上下楼梯不拥堵 , 走右侧 ,
不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。 不玩危险游戏 , 不疯赶打闹 , 不爬栏
杆、云梯 , 做存心义的课间活动。切忌猛追猛打 , 要防止发生扭伤、碰
伤等危险。 )
、走出校园也要注意交通安全 .( 行人靠右走 , 过马路要走斑马线, 注意察看来往车辆 , 红灯停 , 绿灯行 , 恪守交通规则。 ) 饮食安全 ( 不吃过期、腐化食品 , 有毒的药物 , 不购置用竹签串起的食品和油炸的食品: 竹签简单伤人 , 食品卫生得不到保证 , 油炸食品有致癌物质。 ) 同学们我们要将安全知识不时记 , 注意安全到处提。
、抓好教室的卫生保洁工作 , 加大监察力度 , 促进学生养成优异的卫生习惯。
( 三) 卫生习惯 :
、教室里将桌椅摆放齐整 , 抽屉内无杂物。 地面无纸屑 , 教室墙壁、桌面无乱贴乱画印迹。值日生将黑板擦净 , 讲台上的物件摆放齐整。
、每个学生要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。
三要 : 早晚要刷牙 , 饭前便后要洗手 , 饭后要漱口。
四勤 : 勤沐浴 , 勤剪发 , 勤剪指甲、勤换衣。
八不 : 不喝生水 , 不共用茶杯 , 不吃零食 , 不挑食 , 不随处吐痰 , 不
乱扔果皮纸屑 , 不乱倒垃圾 , 不抽烟。
三、对于假期实践活动
议论寒假是如何度过的 , 沟通寒假中印象最深刻的事。
沟通寒假念书活动。
四、总结提出奋斗目标
新的学年有新的气象 , 在新年伊始 , 让我们怀着学习的热忱与探究的激情走进知识的殿堂 , 开始新的征程 , 让我们全班同学携起手了 , 在老师与家长的共同指导下 , 定出新学年的新目标 , 并向着我们既定的目标行进 , 希望经过一学年的努力 , 我们班级能够获取优异班级的荣誉。
开学收心教育方案【 2】
活动目的 :
为了让学生从舒坦的暑期生活顺利地过渡到紧张繁忙的学校生活中来,对学生进行平时行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能赶快收心,投入到新学期的学习生活中来。
活动过程
一、导入讲话:
暑期生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,暑期生活的安闲与舒坦已经离我们远去了,我们要赶快的调理自己的情绪,投入到新的学习之中。
二、学习规范
重温《小学生守则》和《小学生平时行为规范》 , 并在平时学习的过程中让学生知道什么行为是对的 , 什么是不对的 , 使学生养成优异的学习和生活习惯。
( 一) 、惯例教育
、重温《小学生守则》和《小学生
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