马小职评方案(教代会2016年10月21日通过).pdfVIP

马小职评方案(教代会2016年10月21日通过).pdf

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达 川 区 马 家 镇 中 心 小 学 关于教师高、中级职务评聘的实施方案 (经 2016 年 10 月 21 日教代会审议通过) 为确保我校教师高、中级职务评聘推荐工作做到 “五公开 ”, 即:政策规定公开、岗位设置公开、成绩成果公开、考核推荐 公开、评聘结果公开, 按照达教发 〔2007 〕4 号、达教发 [2007]108 号、达教发〔 2008 〕331 号、达教发〔 2008 〕332 号、达市人社 发 [2016]55 号等文件精神,在总结过去设定推荐程序、经验的 基础上,现就学校教师高、中级职务评聘推荐工作制定本方案。 一、建立教师职务评聘领导小组 学校建立以校长为组长,其余校级干部为副组长,中层干 部和不少于 3 名教师代表(教职工大会推荐产生)为成员的教 师职务评聘领导小组(领导小组成员总数为单数。教职工数在 51 人至 100 人的,不少于 9 人;领导小组下设办公室,负责职 评具体工作。 二、成立学校教师专业技术推荐委员会 经教师大会民主推荐,由下列人员组成学校教师专业技术 推荐委员会。 主任 :严安 成员 :朱家乡、庞启敏、柏雄、蒋江、秦君、肖雪梅 三、公布岗位及对岗申报 当年教师高、中级职务新增岗位数额下达后,学校必须如 - 1 - 实公布岗位数额。 符合晋升高、中级职务人员,在学校规定时间内按照对岗 申报原则提出书面申请(申请中必须承诺所提交的业绩材料、 证件真实有效,如有虚假,愿承担相关责任) ,并提交相关工作 业绩材料、证件原件到教师职务评聘领导小组办公室。不提交 或逾期提交者,视为本人自动放弃当年申报资格。 三、资格审查及工作业绩材料展示 学校在受理申请人书面申请后,教师专业技术推荐委员会 按国家、省、市、县规定的教师高、中级职务晋升条件对申请 人提交的各项工作业绩材料进行审查、甄别。明确申请人是否 符合晋升条件。 符合晋升条件申请人的工作业绩材料必须在校内合适的地 方展示。对教职工有异议的材料,教师专业技术推荐委员会必 须予以明确答复。 四、教职工大会述职及民意测评 符合晋升条件的申请人在学校教职工大会(出席人数不得 少于学校在编在岗教职工人数的三分之二)上述职。不参加述 职的,视为本人自动放弃当年晋升资格。述职完毕后,进行民 意测评。每个申请人的民意测评满分为 10 分。 测评方法: 在职教职工参与无记名打分, 在 8— 10 分之间打分。 五、教师职务评聘领导小组测评 学校教师职务评聘领导小组对申请人进行测评。每个申请 人的测评满分为 10 分。 测评方法:职评小组实行无记名打分,在 8— 10 分之间。 - 2 - 六、职称(职务)评聘向乡村教师倾斜。 2020 年前,在农村学校任教满 30 年且仍在农村学校任教 的教师, 符合具体标准条件的, 可直接推荐申报评审高一级教 师职称(职务);在我市 828 个贫困村村小(教学点)工作 满 15 年及以上的在编教师(现仍在贫困村村小(教学点)工 作)且满足一级教师职称(职务)标准条件的,可直接推荐申 报评审一级教师职称(职务)。 七、教师工作考核及附加分 (一)教师工作考核计分办法 按照《达县中小学教师工作考核方案(试行) 》(达教发 〔2007 〕4 号)规定及学校制

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