语文:福建省泉州十中第20课《如果人类也有尾巴》教学设计(语文版七年级上).docxVIP

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  • 2021-08-13 发布于北京
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语文:福建省泉州十中第20课《如果人类也有尾巴》教学设计(语文版七年级上).docx

《如果人类也有尾巴》教学设计   一、设计思路 《如果人类也有尾巴》是一篇科幻散文。全文内容丰富多彩,想象大胆新奇又有理有据、富有逻辑。应将引导学生合理而大胆地展开想象作为教读本文的重点和难点,在保证正确解读课文的基础上,有效地组织开启想象力的训练与讨论,启发引导学生敢于打破常规思维,大胆设想,培养学生创造生活的兴趣和信心。教学中可采用导读、启发、阅读归纳、辩论等方法。 二、教学目标 1.解读课文,认识科学小品文笔轻松、短小精悍、生动活泼、通俗易懂的特点。 2.在能力训练的过程中开启学生的想象力,引导学生大胆、合理地运用想象进行创作。 3.培养学生自觉

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