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- 2021-08-13 发布于北京
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15河与沙
[教学目的]
1.通过品读散文形象而隽永的语言理解作品的思想感情;在理解性阅读的基础上尝试生发式阅读。
2.增强保护生态环境的紧迫感和责任感。
[教学安排] 两课时
[教学步骤]
第一课时
任务:理解性阅读(走进文本)。
一、导入
中国当代文坛上有一位卓尔不群的作家,他的散文被誉为“大散文”,他不抒发“小我”之情,而是书写大题材,抒发“山河判断”之大情。他就是在新疆生活了大半辈子的著名作家周涛。周涛对新疆有着深厚的感情,他不仅热爱新疆很多著名的河流,也对新疆的沙漠和沙化有高度的关注。下面我们一起走进周涛的散文《河与沙》。
(简要介绍作者的经历和文学成就,对学生较快进入文本很有
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