语文：第20课 窗 教学设计（苏教版八年级下）.docxVIP

20、《窗》教案设计 教学目标： 品味人性的美与丑 学习文章使用的对比手法在人物描写中所起的作用 体会本文精巧的构思 重点、难点的突破： 以分组讨论、编故事的形式显示人物性格的对比写法和小说的结局艺术 教学流程： 由作者、文题、体裁直接导入：今天我们学习一篇小小说，这就是澳大利亚作家泰格特写的《窗》。 以自己喜欢的方式自读课文，概括故事情节 用一句话说明从小说中你看到了什么，得到了什么？ （学生：美与丑；对丑恶灵魂的无情鞭挞和对美好心灵的热情赞扬；不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上……） 这一篇小说最精彩的地方在哪儿？ （学生：最后一句话）——“短篇小说是写高潮的艺术，小小说是写结局的艺术