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精确教课之商讨 精确教课之商讨 PAGE / NUMPAGES 精确教课之商讨 精确教课之商讨 —————我们英语组走过的路 各位领导，各位老师， 大家夜晚好！ 今日我讲的主题是 《精确教课之商讨 —我们英语组走过的路》。第一，我们来看一下精确教课的定义： 精确教课是教师依据课程标准和学生发展的实质状况，按照教课客观规律，尊敬学生成长规律，聚焦讲堂教课价值，正确掌握教课目的和教课内容，建立科学教课构造，细化教课流程，促使学生在知识与技术、过程与方法、感情态度与价值观“三维目标”上，获取整合、协调，可连续的进步和发展，实现预期教课目的和完满教课结果的活动过程。 那么什么样的讲堂才是理想的讲堂？下边我们一同来看一下精确教课下的理想讲堂： 我们英语组都睁开了哪些的活动呢？ 2018 年 3 月，青田县教育局征修业科精确教课要求，我们英语 组也睁开了强烈的议论， 对精确教课有了进一步的思虑。 最后青田县 小学英语学科提出了精确教课十条要求： 第一条 课型掌握要正确。第 二条 语言要点应清晰。 第三条 能力要求照课标。 第四条 听闻训练重个体。 第五条 课内读写需到位。第六条 语言演练求活用。第七条 当堂检测必落 实。第八条 语言过关精作业。第九条 阶段检测须科学。第十条 课外指导 有针对。 月尾我参加了学科带头人评选，此中笔试部分就波及到了对精确教课的理解。由于组内议论过，因此也获得了