语文:同步教案(人教版七上)第1单元 4散文诗两首(荷叶母亲).docVIP

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  • 2021-08-13 发布于北京
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语文:同步教案(人教版七上)第1单元 4散文诗两首(荷叶母亲).doc

主备人:胡丹 备课时间:2013-8-30 复备时间: 总第 章、节 第一单元 课时 第 2 课时 课型 略读课文 教学 目标 1、指导学生把握诗歌的感情基调,有感情地朗读课文,培养学生鉴赏诗歌的能力。 2、品味诗歌的精美语言,理解诗句中限制、修饰性词语的表达作用。 3、体会诗歌中浓浓的母子情。 重点 难点 1、重点:体味诗歌思想感情。 2、难点:有感情地朗读课文。 教学过程 教师复备 一、导入新课:同学们一定还记得唐代诗人孟效的《游子吟》吧,一齐朗诵一遍。 是啊,母爱是世界上最伟大最无私的爱,是古今中外文学史上一个永恒的主题。今

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