人教版五级上册语文《我爱你，汉字 人教新课标(共36张PPT).pptVIP

;活动建议;1.认真阅读教材提供的材料，搜集更多的资料，了解汉字的演变。 2.搜集因为写错汉字、读错汉字而发生的笑话或造成不良后果的事例。 3.搜集一些书法作品，有书法特长的同学也可以自己写一些书法作品，办一个书法展览。感受汉字书法艺术的独特魅力。 4.共同阅读《我爱你，中国的汉字》一文，感受汉字的古老与神奇，以及在它身上所蕴含的文化底蕴，进一步提升汉字的情感。;字词积累;1 汉字的演变;甲骨文;楷书; 商朝时刻写在龟甲、兽骨上的文字，称为“甲骨文”。甲骨文是目前我国发现的最早的比较成熟的文字。 金文是商周时代铸刻在青铜器上的铭文。由于它铸刻在钟鼎上，所以又称钟鼎文。;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****; 西周晚期，金文形体趋向线条化，笔画比较整齐、匀称，这种字体叫大篆。从篆书到隶书，是一次更大的变化，隶书是汉字演变史上重要的转折点，是古文字和今文字的分水岭。汉朝后期，隶书又演变为楷书，“楷书”又名真书、正书、今隶。如欧阳询、柳公权等碑帖之字属之。“行书”，是介于楷书与草书之间的，运笔自由的一种书（字）体。 “草书”，又称破草、今草，由篆书、八分、章草，沿袭多种古文字变化而成。;2 甲骨文的发现; 第一自然段：交代了事件发生的年代及主人公的身份。;课后思考; 清朝光绪年间，有个叫王懿荣的学者。有一年他生了病，医生给他开了一个药方，药方里有一味药叫龙骨，他觉得很奇怪。吃了药后，他就翻看药渣，惊奇地发现，龙骨上有一些刻痕，是一些像字符的花纹图案。于是，他大胆猜测，这可能是一种文字。; 他马上来到抓药的药铺，把龙骨全买了回去，他把龙骨上的刻痕照样子画在纸上，仔细研究，发现刻在龙骨??的确实是一种文字，而且是比较完善的文字，盛行于殷商时期。而所谓龙骨则是龟甲和兽骨。后来，人们把这种文字叫做甲骨文。这一惊人的发现，使我国文化领域又多了一门新学科，叫“甲骨学”。;3 一点值万金; 感受一：古人有“一字值千金”之说，今天读了“一点值万金”之后，才觉得在使用汉字上必须认真，否则不但会弄出笑话，甚至还会造成巨大的经济损失。; 感受三：读了这篇短文，我懂得了做什么事情都要有一个认真的态度，否则就容易出现错误，正所谓“大意失荆州”啊。;4 街头错别字;调查材料分析：通过一天的社会调查，可以看出街头错别字还真不少。 我们一共调查了56家商店的招牌，有7家出现了错别字或繁体字现象。如：一家餐厅将“餐”字错写成了“夕”字；一个家具店将“具”字错写成“俱”字；有两家发廊“发”字写成了繁体字——“髮”。; 在调查的102张街头广告中，有48张街头广告出现了错别字，错误出现率达47.1%，错别字的样式也是五花八门。如：将“打折”的“折”写成“拆”；“寻人启事”的“事”写成“示”；“啤酒”的“酒”写成“九”；更有甚者，将“防火栓”的“防”写成“放火”的“放”，看后真是让人啼笑皆非呀。; 通过议论，同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点成因： 1.写字人文化水平比较低，对汉字的使用随意，有的明知道是错的，还是习惯性写上了。 2.同音字产生混淆：如，再、在；以、已等。 3.形近字产生混淆：如，概、慨；已、己等。 4.字义分析错误：如，和、合；象、像等。 5.多笔少画：如，酒、洒；候、侯等。 6.有关部门监管不力，治理缺乏力度。; 针对上述现象，同学们提出了如下建议： 1.成立“净化街头语言文字小卫士”志愿者活动小组，定期走上街头，宣传街头错别字的危害，清除一些错别字垃圾。 2.倡议商家制作标准、规范的广告牌。 3.建议城管和文化稽查部门加强监管力度，出台整治措施。;5 赞汉字; 这首四言诗语言明快、对仗工整，读起来朗朗上口，诗歌从汉字的作用，汉字的发音，汉字的书法艺术，汉字所独创的语言形式，汉字的形体特点等方面，盛赞了中华汉字的博大精深。尤其为我们展示了汉字不同字体散发的独特艺术魅力。;6 书法作品欣赏;7 我爱你，中国的汉字; 第一自然段：作者将汉字视为鲜活的生命体，直抒胸臆，表达赞美之情。 第二自然段：运用大量实例，说明了汉字本身所具有的独特风韵，盛赞汉字书法艺术的博大精深。 第三自然段：主要说明了内涵丰富的汉字