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- 2021-08-13 发布于浙江
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如何培养计算水平
从刚开始工作到现在,一直从事于小学低年级的数学教学。这几年也深刻的体会到一个孩子如果计算水平不强,对这个孩子的整体数学成绩都非常有影响。所以在平时的教学中也非常重视对学生计算水平的培养。如何培养孩子的计算水平呢,我认为重点从以下方面实行训练。
一、要熟练的掌握“10以内的加减法”、“20以内的加减法”“九九乘法口诀”。低年级作为关键的起始阶段,加、减、乘、除的入门学习对学生今后的继续学习将会产生长远的影响。教学实践告诉我们,任何复杂的题都是由一个简单的问题组合而成的。无论是两位数乘除两位还是两位数乘除三位数,或其他更复杂的计算题,它们的基础都是“10以内的加减法”、“20以内的加减法”“九九乘法口诀”这些基础的知识不过关,达不到不假思索、脱口而出的水准造成的。如果“10以内的加减法”、“20以内的加减法”“九九乘法口诀”没有熟练撑握,到了中高年级必然算不快、算不准。
二、增强口算水平的训练。《小学数学教学大纲》指出:“培养学生的计算水平,要重视基本的口算训练,口算既是笔算、估算和简便运算的基础,也是计算水平的重要组成部分。”
只有口算水平强,才能加快笔算速度,提升计算的准确率。我们学校每学期都会发一本口算册,老师要把这本口算册充分的利用起来,低年级的教学内容相对来说少一些,老师可在课堂上给孩子计时让孩子们做,这个时候学生的注意力很集中,也会很有效的提
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