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- 2021-08-15 发布于浙江
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如何培养小学生体育课学习兴趣
效果。所以,对于小学生体育课兴趣的培养非常重要。下面我根据教学心得谈一下如何培养小学生体育课的兴趣。? 一、提升每堂体育课的教学质量? 如何激发和培养学生的学习兴趣是体育教师在教学中面临的一个问题。教师的“教”是为了学生的“学”。教学的艺术性不在于传授的本领,而在于如何去激发起学生的学习兴趣。体育教师在体育教学中是学生模仿的对象,他的一切动作、行为(如修养、举止言谈等),都直接影响着学生的学习兴趣。所以,体育教师必须时刻注意自己的形象,保持高度的职业责任感。在教学中体育教师以优美、熟练的动作示范,生动、有趣的讲解去激发学生的学习兴趣。同时教师的服装穿着、精神气质、形象表情都能给学生予视觉上的美感,使学生喜欢体育活动,激发学生的积极情绪,使学生从中感到欢乐,并在欢乐中接受学习。? 体育教学环境是一种情绪场景,它能给学生以情绪感染的体验,进而产生学习动机,激发学生强烈的求知欲,使学生尽快地进入学习角色。体育教师要用自己积极的情绪、饱满的精神和热忱去感染学生,在教学中做到寓教于乐、寓教于练,从中体验到学习的乐趣,在欢乐的情境中积极地学习和锻炼。? 在教学中教师要根据小学生不同的年龄特点,采用不同的教学方法和手段。教师要根据教材、学生的实际情况,适当的编排一些竞赛性游戏去练习,既丰富了教学内容,又能创造热烈的体育氛围。丰富多彩的课堂游戏避免了
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