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版高考教案物理一轮总结学习复习计划 分层总结规范快练 运动的描述 新人教版 版高考教案物理一轮总结学习复习计划 分层总结规范快练 运动的描述 新人教版 PAGEPAGE PAGE / NUMPAGESPAGE7 版高考教案物理一轮总结学习复习计划 分层总结规范快练 运动的描述 新人教版 PAGE 分层规范快练(一)　运动的描绘 [双基过关练] 1．(多项选择)以下对于质点和参照系的说法正确的选项是(　　) A．研究“嫦娥二号”卫星在绕月球飞翔的轨迹时，卫星能够当作质点 B．研究在平直公路上汽车的行驶速度时，能够将汽车当作质点 C．参照系是在描绘物体运动时，用来作参照的物体，一定选静止的物体 D．参照系能够随意选择，而且选择不一样的物体作参照系来描绘同一个物体的运动时，结果是同样的 分析：“嫦娥二号”卫星在绕月球飞翔时和汽车在平直公路上行驶时，其大小和形状对所研究问题的影响可忽视不计，因此能够看作质点，A、B正确；参照系的选用是随意的，能够选静止的物体也能够选运动的物体，选择的参照系不一样运动结果可能也不一样，C、D错误． 答案：AB 2．《西游记》中，经常有孙悟空“腾云跨风”的镜头，即便在科技日异月新的今日往常也采纳“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞翔的动作，在他的背后显现出蓝天和急速漂浮的白云，同时加上烟雾成效；拍照师把人物动作和漂浮的白云及下边的烟雾等一同摄取镜头．放映时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云跨风”．这时，观众所选的参照系是(　　) A．孙悟空　　　B．平台 C．漂浮的白云D．镜头 分析：“背景拍摄法”实质是利用了相对运动的原理，拍摄时“孙悟空”整体不动，而“白云”挪动，放映时，观众以“白云”为参照系，以为其“静止”，就会感觉到“孙悟空”在“腾云跨风”．故C正确． 答案：C 3．如图为曾先生从杭州去镇海的高速公路上，进入区间测速路段的导航显示界面.以下说法正确的选项是(　　) A．“21：37”指的是时间间隔 B．距镇海“50.6公里”指的是位移 C．区间车速“106km/h”指的是均匀速度 D．目前车速“102km/h”指的是刹时速率 分析：选项A中“21：37”指时辰；选项B中“50.6公里”指行程；选项C中区间测速是用行程和时间的比值，是均匀速率，而非均匀速度，选项D表述正确． 答案：D 4．校运会400m竞赛中，终点在同向来线上，但起点不在同向来线上如下图．对于这样的做法，以下说法正确的选项是(　　) A．这样做目的是使参加竞赛的同学位移大小同样 B．这样做目的是使参加竞赛的同学行程大小同样 C．这样做目的是使参加竞赛的同学所用时间同样 D．这类做法实质上是不公正的，显然对外侧跑道的同学有益 分析：校运会400m竞赛，其跑道是弯的，为了保证其行程均为400m，终点在同向来线上，起点则不在同向来线上，故B正确． 答案：B 5．[2019·杭州市联考]赵老师热爱自行车骑行这一锻炼方法，每次锻炼他都会用运动软件记录自己的运动路线．如下图是他某次骑行过程中运动软件记录下来的数据．依据以上描绘，以下说法中正确的选项是(　　) A．以自行车为参照系，赵老师是运动的 B．若研究骑行总时间，则可将赵老师当作质点 D．依据图中所给的数据能够求出赵老师骑行的均匀速度 分析：赵老师相对自行车保持静止，A错误；研究骑车总时间时，能够忽视赵老师的大小，即能够将其当作质点，B正确；运动路线的总长度为行程，C错误；依据图中数据能求出均匀速度的大小，D错误． 答案：B 6．(多项选择)物体做直线运动时能够用坐标轴上的坐标表示物体的地点，用坐标的变化量Δx表示物体的位移．如下图，一个物体从A运动到C，它的位移Δx1＝－4m－5m＝－9m；从C运动到B，它的位移为Δx2＝1m－(－4m)＝5m．以下说法正确的选项是(　　) A．C到B的位移大于A到C的位移，因为正数大于负数 B．A到C的位移大于C到B的位移，因为符号表示位移的方向，不表示大小 C．因为位移是矢量，因此这两个矢量的大小没法比较 D．物体由A到B的合位移Δx＝Δx1＋Δx2 分析：位移的正负代代表方向，不代表大小，因此A到C的位移Δx1大于C到B的位移Δx2，故A、C错误，B正确；A到B的合位移Δx＝1m－5m＝－4m＝Δx1＋Δx2，故D正确． 答案：BD 7．如图是火箭点火升空瞬时的照片，对于这一瞬时火箭的速度和加快度的判断，以下说法正确的选项是(　　) A．火箭的速度很小，但加快度可能很大 B．火箭的速度很大，加快度可能也很大 C．火箭的速度很小，因此加快度也很小 D．火箭的速度很大，但加快度必定很小 分析：火箭点火瞬时，速度几乎为零，速度很小，而加快度是由火箭获得的反冲力产生的，而反冲力很大，故加快度可能很大． 答案：A 8．汽车以72km/h的初速度做直线