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最新班级管理工作总结范文 最新班级管理工作总结范文 PAGE / NUMPAGES第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 最新班级管理工作总结范文 最新班级管理工作总结范文 　　一、增强中队的班风建设 　　一个学校要有校风，一个班级也要有自己的班风，优异的班风是班级顺利展开工作，健康发展的前提。一个班集体要想有凝集力，第一一定要团结，创造一种健康向上的气氛。“班级是我家，建设靠大家”,中队的建设就是要靠集体里每位同学尽心珍爱，休戚与共，增添同学们的集体荣誉感和班级骄傲感。正是我们中队形成的这类团结协作、拼搏进步的团队精神，激励着我们每个成员不停行进，形成了一种强盛的班级凝集力。为此，我们五.二中队设计了“放飞理想”的中队荣誉展现图，每一颗绚烂的红星都代表着班级中队表现突出的一面，不论哪位同学为班级争了光，我们都会在他们组的热气球上添上一颗红星，让同学们自己更好地去体验主人翁的地位。因此我们每一位同学都很在乎这份荣誉，都会以自己的实质行动来努力为班级为中队争光。 　　二、培育优异的班级干部 　　一个优异的集体，一定要有优异的领头人，相同，一个成功的班集体，一定有一支能干的班干队伍伍。我们班的班干部是经过自荐、竞选演讲的方式产生的。班委成立此后，我常常跟他们讲话，教给和指导他们管理班级的工作方法，我还常与家长交流，追求家长的辅助。我一个月给班委开一次总结、夸奖会，在会上，班干部把他们的迷惑或成功说出来，大家一同议论下一步的工作。在班主任的精心培训指导下，班干部们个个工作仔细、责任心强，都能各司其职，相互当合共同为班集体的建设做出了贡献。 　　三、培育学生的优异习惯 　　五二班的学生计在的主要问题在于上课说话严重，自控力差，纪律松散。（如：我们班好多同学，上课唧唧喳喳的说话，常常把讲堂纪律搞的一团糟，让上课的老师非常头疼。）针对这个问题，我向有经验的老教师讨教，从中学到了应从培育学生优异习惯下手，课长进行激情导入、兴趣教课，尽量吸引学生的注意力，组织勤学生的纪律。对违犯纪律的同学用班规来拘束他。我还利用晨读时间、思想道德课、班会课学习学校规章制度、一平时规等。并且在课后注意察看学生的行为，依据学生的表此刻学生中建立楷模。（如：做的好的同学应在全班同学眼行进行夸奖，让其余同学向他学习。）在平时学习中，时辰注意调换学生的踊跃性，逐渐养成仔细听课、准时达成各项作业、下课好好歇息、讲文明、讲礼貌等好习惯。经过我几个月的努力，我感觉我们班在讲堂纪律、两操纪律、课间纪律等都有了很大进步。 　　四、关怀爱惜每个学生 　　作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生落伍。（如：我班张烨韬同学，每次上课发呆，不知道在想些什么问题。作业常常写不完，讲堂上常常画画。我没有放弃他，而是常常跟他谈心，抓住他的点滴进步，不停鼓舞他，在学生眼前夸耀他是个聪慧的孩子。逐渐的，他不只能仔细地达成各项作业，我还把他的手抄报贴到宣传栏里，叫大家赏识。进而激励他。此刻他的成绩也有了很大的进步。）在生活上，我更是体贴入微地关怀每个学生，帮学生补习不懂的题，甚至有的学生发热、肚痛、呕吐、我都能尽心帮助。每日和学生一同着手打扫教室，把教室的卫生弄洁净。 　　五、踊跃参加各项活动，硕果累累 　　班集体是培育学生个性的沃壤，有了这块沃壤，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培育学生的凝集力、集体荣誉感。我率领学生踊跃参加学校的各项活动，如学校展开的班级文化建设竞赛、“庆国庆歌唱竞赛”、经典诗文朗读竞赛、投篮竞赛、手抄报竞赛、黑板报竞赛、等活动，这些活动不只锻炼了学生的各方面能力，还增强了班级的凝集力。每日清晨，我老是跟学生差不多时间到校，一到学校就我就以实质行动辅助学生打扫好卫生。这样，学生不单逐渐养成热爱劳动的好习惯，并且时辰想为自己的班集体争光。我班每个月出一次黑板报，展现学生各方面的才能，发展个性。我班逐渐形成一个健康向上、团结协作的班集体。 　　在这学期中，我与学生在一同，感觉日子过得真快，固然每日都是忙繁忙碌的，但我忙得快乐，忙得高兴，我将更为努力工作，不停完美自己，提升自己。