- 148
- 0
- 约2.74千字
- 约 4页
- 2021-08-13 发布于山东
- 举报
《朗读者》阅读练习及答案
《朗读者》阅读练习及答案
PAGE / NUMPAGES
《朗读者》阅读练习及答案
阅读下面文字,达成小题。
朗诵者
杨军民
买完车票,时间尚早,她找了一处座位坐下来。一抹阳光从敞亮的车站候车
室窗户射进来, 亮丽而暖和。 她再一次取出手机确认一下时间, 习惯地将手机装
入夹克衫左下侧的口袋。 从放在坐位右边的旅游袋里取出一本书, 翻到夹着书签
的那一页,专注地读起来。 好久没有读过带入感这么强的小说了。 她立刻被作者
细腻的笔触带入了十八世纪苏格兰高原一个伯爵府邸的夜晚,高高的府邸台阶
上,走下来一位十五岁的少年。 在作者情形交融的笔触下, 那座府邸像一幅精巧的油画,淡泊静美模糊。没有任何先兆的,少年被碎石路上稍微的声响惊扰,悚然回顾,一个身材颀长的白色身影向他迫近, 包裹了他, 让他惊慌晕眩既而堕入一种不可以自拔的迷恋之中 小说如静静的山涧涌出一股溪流,清亮却水花四
溅,安静却暗流奔涌,细腻的心理描绘,悬疑的构想,唯美的风景描绘,像面对一桌丰盛的美味大餐,够香够味够爽
这时候,有一个衣着一身黑衣的少年坐在了她的身边。她用眼睛的余光感觉到了他的存在, 她却已经被小说的情节感染得无力自拔。 少年坐在她的身边玩手机,游戏的音量开得很大, 像一个小型音箱里在发生着一场激战。 少年看似盯着手机,眼睛的余光却机敏地察看着四周。 候车室的人许多, 也不多,忧虑奔忙的,引颈观望的, 每一个人都在忙着自己的事情, 仓促的节奏里流露着井然。 少年眼睛更切近了屏幕, 右手离开了手机, 那是一双女人般纤细瘦长的手, 比之于妇女丰腴饱满的手指,他的手略显骨感, 灵巧而有力量。少年仿佛更专注于手机的游戏。那只手却突然如离弦之箭, 只觉白光一闪, 她装在口袋里的手机已经被他灵便地掠过来,落入了他的口袋。假如不是亲眼所见,你会感觉那双手不是他的,他对
手机的专注度一直未有丝毫懒惰,那只手却在履行着与他的神态丝毫没关的事
情,像极了孙悟空的分身术。 当他心神归一的时候, 他又用眼睛的余光看一下四周。发生了什么吗?仿佛没有。 少年仿佛已经很深地沉迷了, 眼睛依旧盯着手机,慢慢起身,准备走开。
“关于这些留守的孩子,对他们,我们有什么能够责备呢?他们在最需要父亲母亲的时候,父亲母亲却在他乡打工,他们的心灵得不到爱抚,他们像案板上的鱼,干
调而挣扎。纤弱一些的孩子所以缄默低沉,刚强一些的孩子会把盼望变为反叛,
甚至会彷徨在犯法的边沿, 他们不过以这些行为来表现自己的无所谓, 掩盖心中
对爱的盼望。他们带刺,但刺里包裹着一颗温热坚毅的心哪!自然,我们也不可以
怨责那些父亲母亲, 他们抛下疼爱的孩子, 带着一腔奔忙在流水线上, 他们想奠
定一些经济基础, 他们眼睛里是产品, 内心却只有他们的孩子。 孩子是他们的信
念,每天把疲倦的身体搁在床板上的时候, 在疲倦留给他们的哪怕最短暂的空隙
里,必定,必定,是他们的孩子在眼前晃动。这是一种牺牲,一种无畏呀!我们
无力改变,就让我们拿起电话,哪怕只好说一句话。那么,父亲母亲说孩子,爸妈想
你了!那么,孩子说爸妈,我想你们了!世界或许会由于这一句话而充满阳
光 ”
她突然念作声来,声音不高不低,邻近的人都能够听得见,听得清楚。那声
音感情饱满,像春风吹拂着树梢,像划破云翳的一缕阳光, 像母亲抚摸着婴儿
准备起身的少年倾听着, 前后左右的几个人倾听着, 车站的喧杂仿佛呆滞了,只有她平和而清楚的声音在围绕。
少年关小了手机的音量,静静地听完了她的朗诵。静静地站起来,走出了车站大门,隔着玻璃窗,她看见他把手机把在耳朵上。或许,铃声响起的那处,是他的父亲或他的母亲。
她这么想着,眼睛有些润湿。作为一名做留守孩子专访的记者,她一进门就看见了那个孩子,桀敖不驯的眼神,须臾不离的手机,一只耳朵下晶亮的耳饰。
她把手插进左下面的口袋,手机好好地躺在那边,手机是温热的,有她的体温,自然也有他的。
时间到了,她准备着行囊,走向站台进口。
那本被合上的书,葱绿的硬质封皮上,写着《茨威格中短篇小说选》几个仿宋大字。
(《安徽文学) 2019 年 1 期)
87.以下对小说有关内容和艺术特点的剖析鉴赏,不正确的一项为哪一项
A.小说以“朗诵者”为题,奇妙借用目前广为人知的电视节目的栏目名称,标
题的趋同化既显现了阅读化人的巨鼎力量,又惹起了读者的注意。
B.“从放在坐位右边的旅游袋里取出一本书,翻到夹着书签的那一页”,这既
照顾了题目,也为后文黑衣少年坐在她的左边盗窃手机作好了铺垫。
C.文章第三段两次描绘少年用“眼睛的余光”察看四周,揭露出他盗窃行为害
怕惹起他人注意的警戒心理,也表现了少年缺少自信和安全感的紧张和忧虑。
D.手机是“她”与少年的连结点,小说开篇切入女主人公“掏”“装”手机的
动作细节,在后文少
原创力文档

文档评论(0)