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#中南大学计算机网络课复习要点 #中南大学计算机网络课复习要点 PAGE / NUMPAGES #中南大学计算机网络课复习要点 计算机网络课复习重点 第一章 绪论 1、计算机网络系统结构的定义 层和协议的会合。它描绘的是每一层的功能，一定有足够的信息，以便实现者能够为每 一层编写程序或设计硬件，使之恪守有关的协议。 注意 ：协议实现的细节、接口的规范不属于网络系统结构的内容。 试卷 1.1 为何 协议实现的细节、接口的规范不属于网络系统结构的内容？ 它们被隐蔽于机器内部，对外界不行见 。 试卷 1.2 “一个网络中所有机器上的接口不用都同样”能否正确？ 是 试卷“网络中每台机器只需能够 正确使用所有协议 即可，不用要求所有机器上的接口都 同样”能否正确？是 2、什么是层？在网络软件设计中为何要分层？各层间的关系？ 层是网络设计中的一段 或块）特意的软件 或硬件），它向用户供给特定服务，但将内部状态和算法细节隐蔽起来。 分层的目的是降低网络设计的复杂性。 各层间的关系是每一层都是成立在其下一层的基础上，并向上一层供给特定的服务。 试卷“不一样的网络，其层的数目、各层的名字、内容和功能都不尽同样”能否正确？是 试卷 1.5 “网络的每一层都可看作一种虚构机，它向上一层供给特定服务”能否正确？是 试卷 1.6 “网络软件是高度结构化的”能否正确？是 试卷“一台机器上的第 n 层与另一台机器上的第 n 层进行对话。在对话顶用到的 规则 和 商定 合起来称为第 n 层协议”能否正确？是 3、什么是平等体？ 不一样机器上包含对应层的实体。 试卷“平等体可能是进度、硬件设施、或人” 能否正确？是 试卷 1.9 在哪一层，数据从发送机器直接传达到接收机器？其余层次的数据实质传达方向 和逻辑传达方向？ 最基层或物理层； 数据实质传达方向：在发送机器上，是从上层到基层，在接收机器上，是从基层到上 层； 1/18 逻辑传达方向：从发送机器的平等体到接收机器的同层平等体。 4、什么是协议？ 是指通讯两方对于怎样进行通讯的一种商定。它是一组规则，用来规定同一层上的对 等实体之间所互换的 信息 或分组的格式和含义。 试卷“协议 波及 到不一样机器上平等实体间发送的 协议数据单元 ”能否正确？是 5、什么是协议栈？ 一个特定的系统所使用的一组协议 每一层一个协议）。 试卷 1.11 协议层次结构每一层都软件实现的吗？ 非，一些较低层协议常常是在硬件或固件中实现的，但即便被 所有或部分）嵌入到 硬件中，也会波及到复杂的协议算法。 6、什么是接口？ 定义基层向上层供给哪些原语操作和服务。 试卷 1.12 当网络设计者决定一个网络应当包含多少层，以及每一层应当供给哪些功能时， 此中最重要的一个考虑是什么？为了使得这个考虑实质可行，对每一层有什么要求？ 定义清楚 层与层之间 的接口。 要求每一层能达成一组 特定的 有明确含义 的功能。 试卷 1.13 在区分每一层的功能时，需要考虑什么？ 尽量减少 层与层之间一定要传达的信息的数目。 试卷 1.14 层之间清楚的接口会带来什么利处？ 很简单用某一层的一个实现来取代另一个 完好不一样 的实现。 7、什么是原语操作？ 是用来描绘服务的，用户进度经过之能够接见该服务。 8、什么是服务？ 是指某一层向它上一层供给的一组原语 操作）。 试卷 “服务定义了某层打算代表其用户履行哪些操作，但其实不波及怎样实现这些操 作”能否正确？是 试卷 “服务波及到两层之间的接口，此中低层是服务供给者，上层是服务的用户”是 否正确？是 试卷 1.17 网络实体用什么来实现它们的服务定义？协议 试卷 1.18 为何能够自由改变协议，但不可以改变服务？ 2/18 由于协议的实现细节对用户不行见，而服务对用户是可见的。 试卷 1.19 协讲和服务的关系是什么？ 是截然相反的观点。 服务是指某一层向它上一层供给的一组原语 操作），定义了某层打算代表其用户执 行哪些操作，但其实不波及怎样实现这些操作，也波及到两层之间的接口，此中低层是服务 供给者，上层是服务的用户。 协议是一组规则，用来规定同一层上的平等实体之间所互换的 信息 或分组 的格式和含 义。这些实体利用协议来实现它们的服务定义。它们能够自由地改变协议，可是不可以改变 服务，由于这些服务对于它们的用户是可见的。 服务和协议是完好分别开的。 9、网络协议栈的基层能够向上层供给哪几种服务种类？ 面向连结服务 和无连结服务 10、什么是面向连结服务？有什么特色？ 使用服务前需要先成立连结，连结成功后进行数据传输，最后需要开释连结。 需要花销时间来成立和开释连结，但在传输数据时只需要携带连结表记即可 比完好的源目的地点短），适合于连续的大数据量传输场合。数据位都会依据发送的次序抵达。 11、什么