2018年小学一年级数学教师年度考核个人工作总结.pdfVIP

2018 年小学一年级数学教师年度考核个人工作总结； 本学期我担任一年级数学教学工作。认真学习，深入研究教学方 法。立足现在，放眼未来，为使今后的教学工作取得更大的进步，现 对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验 教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。经过一个学期的努 力，可以说紧张忙碌而收获多多。 一、备好课； 认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生 的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序 及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到 有备而 来 ，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意 力的有趣教具，课后及时对该课作出总结。 二、增强上课技能，提高教学质量 一堂准备充分的课，会令学生 和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识人民币》 的时候，这课教学 难度比较大。一年级儿童年龄小，对于用钱买到东西这等价交换的方 法不是很明白。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点， 难点，准备有针对性地讲。为了突出人民币的商品功能和在社会生活 中的重要作用，我在这方面做了精心的安排。 为了令教学生动，不沉 闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。如出示了主 题图 3 幅逼真的购物、乘车、存钱的画面，即只要进行商品交换，就 要用到人民币。同时，联系学生的日常生活，教育学生将平时的零花 钱积攒起来，积少成多后，将这些钱用来办更有意义；的事情，如买 好书捐赠给贫困的同伴等等。 另外，新教材还多处精心创设购物情 第 1 页 共 4 页 境，让学生在购物活动中认识人民币。通过活动，使学生在买卖商品 中掌握人民币的有关知识，提高社会交往和社会实践能力。可见，认 真备课对教学十分重要。 增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰 化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索 清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生 的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容 易，学得轻松，学得愉快 ; 注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少， 学生动口动手动脑尽量多 ; 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的 学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生 普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏 自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对 这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习 指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的 转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他 的头，或帮助整理衣服。 从美着手，所有的人都渴望得到别人的理解 和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和 尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 三、 做好后进生的辅导工作‘ 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的 学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生；的辅导力 度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习 思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意 识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。 要通过各种途径 第 2 页 共 4 页 激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也 不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学 习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化 到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础 上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。