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- 约 3页
- 2021-08-13 发布于湖北
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《老王》教学设计
教学目标
1、体会描写的作用,感受语言风格。
2、感悟爱的博大,关爱生活中的不幸者,陶冶美的情操。
3、通过独立阅读,形成自己独特而有创造性的见解。
教学重点
全面把握课文,感受语言特点。
教学难点
领会从文章语言及人物刻画中渗透出的爱的博大。
教学课时
2课时。
教学过程
第一课时
一、新课导入
人心与人心就好比是一坐山与你一样,当你对着高山喊──我爱你!高山的回音也是“我爱你”:决不可能你对着高山喊──“我恨你”,而高山的回音是“我爱你”。俗话说:“尊人者,人尊之。”所以,人与人之间都要讲求团结友爱、互相关心,诚挚待人。今天我们一起来学习杨绛的散文《老王》,看看我们会从作
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