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- 2021-08-13 发布于湖北
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2. 林 中 小 溪
普里什文
【学习流程】
课 前 预 习
1.读课文,圈点勾画出生字、生词,并借助工具书解决自己能够解决的生字词。
2.查阅关于普里什文的简介。
普里什文的简介:
3.学生诵读单元导语,归纳单元教学目标。
4.学生讨论解决生字词。
我的生字词有:
学 习 过 程
【预习反馈】
师生交流,答疑解难。
【再读课文,点难拨疑】
1.同学们分组进行朗读练习
要求:
(1)清晰响亮地把文章念出来
(2)读得响亮、读得正确、读得流畅、读出感情
(3)扫除生字词障碍、集中注意力、放开喉咙、勤奋练习)
2.学生带着问题自由朗读课文,边读边思考,还可以小组讨论。
(1)根据预习,说说
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