语文:人教版八年级上册第7课《背影》教学设计4.docVIP

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  • 2021-08-13 发布于湖北
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语文:人教版八年级上册第7课《背影》教学设计4.doc

《背影》教学设计 教学目标 1、熟读课文,初步理解文章内容。 2、理清文章结构,深入理解文章内容。 3、使学生深深体会文章字里行间洋溢出来的浓浓的父爱之情。 教学重点 理解内容,品味父爱。 教学难点 品味富有表现力的语言,感受父爱。 教学过程 一、导入 1、以文学常识导入。 2、指名读课文,扫清文字障碍。 二、整体感知 默读课文,理清文章结构。 1、文中几次出现背影。(4次) 第一次⑴点题;第二次第三次(2~6)画背影,忘背影;第四次⑺忆背影。 2、这是一片歌颂什么的文章?父爱 三、重点突破 1、阅读文章第二部分,找出文中哪些地方能够体现出浓浓的父爱之情? 2、全班讨论。 ⑴重点段落,第6自然

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