八年级学期班主任工作计划规划方案目标.docVIP

八年级学期班主任工作计划规划方案目标.doc

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初中八年级的学期班主任工作计划规划方案目标 初中八年级的学期班主任工作计划规划方案目标 初中八年级的学期班主任工作计划规划方案目标 八年级学期班主任工作计划目标 今年我连续担当八年级 104 班的班主任工作,八年级这 一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生能够在这一年 时间里,学到的本领,发展自己的个性,提高个人的素质, 我将尽我的努力,教育这批学生认识自己、提高自己。下面 是我这学期的工作计划: 一、指导思想 1、坚持以人为本、友善发展的原则,在班级中倡议 民主同样、团结协作、积极进步的精神,进一步加强班级的 团队精神建设,加强集体的凝聚力。 2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研 究班级中的典型事例,撰写出有价值的德育论文,提高德育 的实效型。 二、工作目标: 由于新的授课改革,本学期我们班将采用小组合作学 习方式。诚然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可 以,但适应总是需要一个过程的, 只但是是长短而已。 因此, 作为一名班主任,我将全力让每一位学生赶忙适应这种改 变,帮助他们及时战胜学习上和生活上的困难。 三、重点工作 ( 一 ) 、加强班风建设 1、安排班级活动 依照学校德育工作安排,引导学生睁开各项实践活动。 活动要加强对青少年少儿思想道德教育和创新精神与实践 能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动从前 要拟定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组 织推行,力争获取主题教育的效应。班主任与学生一起确定 好本学期各项活动的主题,组织和指导学生睁开灵便多样、 富饶情味的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等 一些联谊活动。 2、创建向上氛围 依照初二年级学生的年龄特点,努力创建同样、团结、友善、进步、竞争的班级氛围。 拟定并更正班级合约、班规。 部署教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学 习。 让学生参加班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机遇和成就感。培养学生的参加意识,供应显示学生才华的机遇,在目染耳濡中逐渐形成自理自治能力,表现学生的主体地位,发掘创新精神。 3、指导培养班委干部 班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精 心培养。 ,帮助班委干部成立声威 ; 第二,激励班委干部英勇工作,指点他们工作方法 ; 第三,严格要求班委干部在知识、能力上获取更大进 步,在纪律上以身作则,力争从各方面给全班起到模范带头 作用,亦即“以点带面” ; 第四,培养干部团结协作的精神,要能够经过干部这 个小集体成立正确、健全的舆论,带动整个班集体睁开责怪 与自我责怪, 形成集体的组织性、 纪律性和进步心, 亦即“以 面带面”。 ( 二 ) 、针对特别学生,睁开特别教育 1、经过多种路子,采用多种方法,对特别学生睁开 教育。 班主任要经过观察、与学生谈心、听取各方建议,成立 起丰富的信息网络,随时掌握与调控特别学生的心理健康状 况和思想行为动向。要力求和科任老师及家长对学生有一致 的要求和态度,并经常同他们交换建议。特别要充分调动家 长的积极性,获取共识,配合学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对 特别学生的思想道德、学习态度、平时行规等方面进行教育 和训练。 四、工作内容及措施: 抓好每一次班会。提出班级的整体奋斗目标,以 班训为指针,使同学们抖擞精神,共同为班级的未来努力奋 斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的优异氛围, 进一步加强班集体的凝聚力。 (2) 结合本质情况,给学生讲解心理调整的重要 性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要沉稳解析,从主 客观找原因,采用拯救措施 ; 使学生学会化压力为动力,体 会“自古英雄多劫难”的内涵 ; 教会学生掌握辨证的挫折观, 经常保持自信和乐观的态度 ; 向学生介绍《心理与成才》、 《伟人的历程》、 《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。 同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心 理指导,依照不同样学科,邀请科任老师与其交流。 意充分利用班会讲解自信心的成立与实现,并结合学生的事例以身作则,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有必然的实力,而实力要靠付出和努力。 第一从小事做起, 让学生从小事中认识自我, 议论自我。开学初要求每人拟定学习计划,并要求在平时生活中无论遇 到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进行总结。 充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参加校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动 向同学招标。 加强值日干部的职责,给值日干部必然的自主权。连续坚持每天一名值日干部制,以便给他们的时间、机遇参加管理。

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