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初精选中八年级的班主任下学期的工作总结计划
初精选中八年级的班主任下学期的工作总结计划
初精选中八年级的班主任下学期的工作总结计划
八年级班主任放学期工作总结
八年级班主任放学期工作总结 (一) 光阴荏苒,转瞬已到八年级放学期期末。我感触光阴急忙,回忆这一学
期以来展开的各项工作。班主任工作是复杂的,仔细的。我班共有学生 43 名,男女比率相当。但因为我班生源的特别性,学生比较难管理。班里 30%的学生是单亲家庭,处于无人管理或管理不力状态;还有好多学生特别自卑;这就给我带来管理上的不便。于是我总结出只有爱每个学生,关心每个学生,成立一个暖和的集体,才能让学生走出暗影,融入到班级中。下边我说说我的工作经验点滴:
一、剖析班情,拟订目标
进入八年级放学期,只有对他们的基本状况进一步认识,并作进一步的剖析,才能有的放矢,因材施教,我对八年级状况剖析以下:
、学生学习基础相对较差,有三分之二的学生没有优异的学习习惯,但也有部分学生,上课总是发言,不写作业等,学习民风不够好,捣蛋讲堂次序的事件屡禁不只。他们的学习习惯有待进一步培育。
、整个班集体比较活跃, 班干队伍伍有显然的呼吁力。
、范文写作着手能力不强,也不肯意着手,更不肯意劳动,有的甚至锱铢必较。学生的凝集力仍旧不好,集体荣
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誉感不强。
、行为习惯还远远达不到要求,顶嘴老师,追赶打闹等事时有发生。
依据以上状况,我拟订本学期的总目标:持续培育学生
形成优异的平常生活习惯、 学习习惯; 掌握正确的学习方法;形成踊跃向上的班级整体风采;促使学生的个性发展。
二、创造氛围,促使班风的形成
狠抓平常行为规范和养成教育, 做到“抓频频、频频抓”。一开学我就组织学生从头学习《中学生守则》和《中学诞辰
常行为规范》 ,在此基础上,订出确实可行的、为绝大多数
学生所能恪守的《八年级班级量化查核管理方法》 ,尽可能切近学生的生活,所出台的处罚条例更有人情味,简单为学
生接受。比方有学生违犯讲堂纪律,写说明书和责备扣分,让违者理解做错事要付出必定代价的。
我严格落实《中学生平常行为规范》的要求,特别是讲堂纪律、仪容仪表、晨操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。早在报名时期,我亲密关注学生的头发,假若有某个男生留长发或染发,我临时不给他报名,直到他遵从劝说把头发理短或染黑。我一直着重仪容仪表,不一样意学生穿奇装异服来学校。因为有的学生素质低,口不遮拦,满嘴粗话。于是我着手抓学生的养成教育。第一我宽泛检查爱讲粗话的学生的家庭背景以及有关状况;其次我宽泛向全班同学征采民
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主建议以及整顿举措;而后拟订详细实行方案,下放权益给学生干部自己管理,班干和团员充散发挥监察作用。经过一番整顿,我班学生的平常用语文明多了。
三、任用人材,松手管理
开学早期我联合本班学生在过去的一年的表现,热点思想报告以及经过各样渠道认识他们的详尽的成长变化状况,本着用人唯贤,选出得力班干,构成班委。童涟同学是从外处转来的学生,可是她拥有很强的组织能力和领导能力,这学期我勇敢任用她当负班长,专管纪律。果真,她一上任,充散发挥他的才能,把班上的那伙俏皮捣蛋的学生整得服服贴贴的。一个班的管理能否好,要点还要看班干部的素质。我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干,安排好职务,下放权益,勇敢松手他们去管理班级,成效不错。
四、因材施教,关心后进
在查核评论学生是不可以一刀切。要认可个体差别,赐予多元化的评论,公正评论学生,激励他们进步。至于后进生的改变,浸透了班主任的心血。我班的后进生比许多,一开
始我就拟订好后进生的花名册,经过各方面认识他们的详尽
状况,从他们兴趣的事情或话题下手,与他们交流,逐渐地
翻开他们的心扉,会诊“恶疾” ,因材施教,妙手回春。
不得不认可,每一个学生,包含后进生都有他们的闪光
点,经过我的努力,张兴宇、张寒梅在风筝节比赛中获取第
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一的好成 ; 《在祖国在我心中》演 比 中荣 学校第一、全 第一、全区第二的好成 ;童 、何 等同学的 目在学校及 分 得第一的好成 ??八年 在多次集体活 中 一心, 得第一。
五、增 学生的安全 生教育
学生的安全意 单薄的 状,采纳多种形式 行安全教育,获得了 好的成效。狠抓 生,班 ,清 区从不留死角,特 是本班的清 区,个人 做到勤 勤拾。确
保学生在清 的 境中学 和生活。 ( 村 )
六、多鼓舞, 立学生的信心
每次在班会、夕会上,都 表 秀的同学提出表 。以倡 先 ,鼓舞 步, 学生理解“成功就在
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