语文:第24课《故事三则》同步练习(鄂教版八年级上).docxVIP

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  • 2021-08-13 发布于北京
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语文:第24课《故事三则》同步练习(鄂教版八年级上).docx

24《故事三则》同步练习 第一部分: 1.给下列加点字注音: 蒙袂(  )辑屦(  ) 以待饥者而食(  )之  众争取啖(  )之 2.解释加点的词。 ⑴若以与我(与: ) ⑵黔敖左奉食(奉: ) ⑶衡独危坐树下自若(危坐: ) ⑷非其有而取之(其: ) 3.辨析各组词的意义。 ⑴以:以示玉人(        )  玉人以为宝也( ) ⑵食:黔敖为食于路( )  以待饥者而食之( ) ⑶有:不若人有其宝( )  非其有而取之( ) ⑷若:若以与我,皆丧宝也( )  不若人有其宝( ) 4.这三则故事各有什么意义? 《人有其宝》: 《嗟来之食》: 《许仲平义不苟取》:

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