八年级物理上册 3.2 蒸发 液化（第1课时）节节练（含解析）（新版）新人教版.docxVIP

3.3 汽化和液化 第2课时 蒸发 液化 1.下列措施中，能使蒸发减慢的是（　　） A．给头发吹热风B．把盛有酒精的瓶口盖严 C．将玻璃板上的水滴向周围摊开D．把湿衣服晾在通风向阳处 【答案】B 【解析】A.给头发吹热风，既加快了空气流动，又提高了温度，可以加快水份的蒸发，A错。 B.把盛有酒精的瓶口盖严，减慢了酒精周围的空气流动，从而减慢了酒精的蒸发，B正确。C.将玻璃板上的水滴向周围摊开，增大了液体表面积，可以加快水份的蒸发，C错。 D.把湿衣服晾在通风向阳处，既加快了空气流动，又提高了温度，可以加快水份的蒸发，D错。选B。 2.下例物态变化属于液化的是（ ） A.雪化成水? B.湿衣服变干 C.夏天草上的露水不见了 D.夏天从冰箱内取出的瓶装饮料,稍停片刻,瓶子外壁常附着一层小水珠 【答案】D 【解析】A.雪化成水，由固态变成液态，熔化，A错。 B.湿衣服变干是衣服上的水变成水蒸气蒸发到空气中的原因，是汽化现象，B错。 C.夏天草上的露水不见了，是草上的水变成水蒸气蒸发到空气中的原因，是汽化现象，C错。D.夏天从冰箱内取出的瓶装饮料,稍停片刻,瓶子外壁常附着一层小水珠，是空气中的水蒸气遇到冷的饮料瓶，液化成小水滴，是液化现象，D正确。选D。 3.异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂，已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运工”（较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层），当液态制