八年级物理上册 4.1 光源 光的传播同步课堂（含解析）（新版）教科版.docxVIP

4.1光源光的传播 目标要求 重、难点 知道什么是光源 理解光的直线传播规律 重点 了解生活中应用光的直线传播的现象 知道光速概念 1.能①发光的物体叫光源。光源可分为自然光源（自然形成的光源，如太阳、萤火虫等）和人造光源（人类制造的发光体（如灯泡、蜡烛等）。 2.光在②介质中沿直线传播。生活中，光的直线传播的例子：皮影戏、树荫、阳光下人的影子、日食、月食、小孔成像等。 3.光线：用带有③的直线代表光传播的轨迹和④。 4.光在真空中的传播速度是⑤，而在空气中传播速度接近于在真空中的传播速度，也认为是。光在水中的传播速度约为，在玻璃中的传播速度约为。 ①自行；②均匀；③箭头；④方向；⑤。 【重点一】光的直线传播 光的直线传播是本章的基础，所有光现象都是在光的直线传播基础上展开的，没有光的直线传播就没有光现象的理论结构。光的直线传播的认识和光的直线传播的例子上，如：小孔成像、影子的形成、树林中的光斑、日食、月食等都是光的直线传播的例子。 一、选择题 1.动动脑筋：请帮小明在下列物体中找出不是光源的一个(　　)。 A.闪电　　 B.太阳 C.月亮 D.亮着的电灯 2.下列关于声和光的说法中,正确的是(　　)。 A.声和光传播都需要介质； B.声传播需要介质,光传播不需要介质； C.光速和声速一样大； D.光的传播速度是3×108m/s 3.北宋的沈括在《梦溪笔谈》中记述了光的直线传