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- 2021-08-14 发布于上海
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高校课程思政建设中专业课教师的主体作用
作者:刘洪芝
来源:《高教学刊》 2020 年第 05 期
摘 ; 要:专业课课程思政建设,专业课教师是实施主体,是课程思政建设取得成功的关
键。文章基于《可再生能源建筑应用》这一专业课程思政建设的实践,明确本课程进行思政建
设的目标、实施方法,并介绍该课程初步取得的效果。结合该课程的实践情况,指出专业课教
师在课程思政建设中存在的问题,针对课程建设中如何更好地发挥专业课教师的主体作用进行
研究并提出建议。
关键词:课程思政 ;可再生能源建筑应用 ;专业课教师主体作用
中图分类号: G642; ; ; ; ; 文献标志码: A; ; ; ; ; 文章编号: 2096-000X (2020 )05-0084-03
Abstract : Professional subject teachers are the main body of implementation in the construction
of professional courses , and it is the key f
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