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2021-2021学年度七年级数学上册期末复习方案为了提高同学学习成果进行有效率的复习,特制定复习方案如下:复习内容:第一章:有理数其次章:整式的加减第三章:一元一次方程第四章:几何图形初步一,指导思想:全面贯彻党的十七大训练方针,以七年能数学教学大纲为标准, 坚决完成《中学数学新课程标准》提出的各项基本教学目标;依据同学的实际情形
2021-2021
学年度七年级数学上册期末复习方案
为了提高同学学习成果进行有效率的复习,特制定复习方案如
下:
复习内容:
第一章:有理数
其次章:整式的加减
第三章:一元一次方程
第四章:几何图形初步
一,指导思想:
全面贯彻党的十七大训练方针,以七年能数学教学大纲为标准, 坚决完成《中学数学新课程标准》提出的各项基本教学目标;依据同学的实际情形,从生活入手,结合教材内容,细心设计教学方案;通过本学期数学课堂教学,夯实同学的基础,提高同学的基本技能,培
养同学学习数学学问和运用数学学问的才能,
帮忙同学初步建立数学
思维模式;最终圆满完成七年级上册数学教学任务;
二,,教学目标
学问与技能目标: 熟悉有理数和代数式, 把握有理数的各种性质
和运算法就, 初步学会使用代数式探究数量之间的关系;
熟悉基本几
何图形,把握基本基本作图才能和的技巧;过程与方法目标:学会抽
取实际问题中的数学信息,
进展几何思维模式; 培育同学的观看和思
维才能,特殊是自主探究的才能;情感与态度目标:培育同学学习数
学的爱好,熟悉数学源自生活实践,最终回来生活;
三,教材分析
第一章,有理数:本章主要学习有理数的基本性质及运算;本章重
点内容是有理数的概念,
性质和运算; 本章的难点在于懂得有理数的
基本性质,运算法就,并将它们应用到解决实际问题和运算中;
其次章,整式的加减:本章主要是学习单项式和多项式的加减运算;本章重点内容是单项式,多项式,同类项的概念;合并同类项及去括
号的法就及整式的加减运算;
的法就;
本章难点在于懂得合并同类项和去括号
第三章,一元一次方程:本章主要学习一元一次方程的概念,等式
的基本性质, 一元一次方程的解法及应用;
本章重点内容是懂得等式
的基本性质; 把握解一元一次方程的一般步骤;
列方程解决实际问题
的基本思路; 本章难点在于解一元一次方程,
可编辑 word, 供参考版!
并利用一元一次方程解
决简洁的实际问题;第四章,图形熟悉初步:本章主要学习线段和角有关的性质;本章的重点是区分直线,射线,线段,角的有关性质和运算;懂得互为余角,互为补角的性质及应用; 本章的难点在于线段和角的有关运算;三,复习方法:1
决简洁的实际问题;
第四章,图形熟悉初步:本章主要学习线段和角有关的性质;本章的重点是区分直线,射线,线段,角的有关性质和运算;懂得互为余角,互为补角的性质及应用; 本章的难点在于线段和角的有关运算;三,复习方法:
1,强化训练,这个学期运算类和证明类的题目较多,在复习中要加
强这方面的训练;特殊是一次函数,在复习过程中要分类型练习,重
点是解题方法的正确选择同时使同学养成检查运算结果的习惯;
仍有
几何证明题, 要通过针对性练习力争达到少失分,
谨的成效;
达到证明简练又严
2,加强治理严格要求,依据每个同学自身情形,学习水平严格要求,
对应知应会的内容要反复讲解,练习,必需做到学一点会一点,对接
受才能差的同学课后要加强辅导,
准时订正显现的错误, 平常多小测
多检查;对才能较强的同学要引导他们多做课外习题,
难度;
适当提高做题
3,加强证明题的训练,通过近阶段的学习,我发觉同学对证明题掌
握不牢,不会找合适的分析方法,部分同学看不懂题意,没有思路;
在今后的复习中我预备拿出肯定的时间来专项练习证明题,
引导同学
如何弄懂题意,怎样分析,
怎样写证明过程;力争让同学把各种类型
题做全并抓住其特点;课程标准,潜心钻研教材,依据新课程标准,
结合同学实际情形, 进行针对性的备课, 细心设置课堂教学内容和模式;上好每一堂课,阅好每一份试卷,搞好每一节辅导,组织好每一次测验;
六,复习课时支配
教学进度方案支配如下 :
4
第一章:有理数
课时
2
其次章:整式的加减
课时
4
第三章:一元一次方程
课时
2
第四章:几何图形初步
课时
六,复习阶段实行的措施:
1. 细心备课上课, 针对班级同学显现的错题及所涉及到的重点问题认
真选择试题;
2. 对于复习阶段作业的布置,少而精,有针对性,并且很抓订正及改
可编辑 word, 供参考版!
错;3. 在试题的选择上作到面面俱到,重点难点突出,不重不漏;4. 面对全体同学;由于同学在学问,技能方面的进展和爱好
错;
3. 在试题的选择上作到面面俱到,重点难点突出,不重不漏;
4. 面对全体同学;由于同学在学问,技能方面的进展和爱好
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