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上创新思想课的心得领悟范文
上创新思想课的心得领悟范文
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上创新思想课的心得领悟范文
上创新思想课心得领悟
篇一:创新思想课心得领悟
创新思想心得领悟
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴隆发达的不停动力”,创新是实质是前进是对周边事物积极的研究,一个国家只有不停前进才能国富民强,一个民族只有积极研究才能知道的更多,也更加先进,一个只知道随从的人是没有热和前途的,命运要掌握在自己的手中,对人这样,对一个国家一个民族也这样。
我是一名竞技健美操运动员,想起以前在队里训练,教练常提到八个字“快、长、准、顺、轻、紧、强、变”,这其中的“变”就是所谓的变化创新。我的肩关节柔韧性相对于别人来说不够好,做出来的操化动作较为僵直,这就会在比赛中影响到艺术分,长远的针对性训练向来填充不了先天性的不足。当时记得时间是凑近全国锦标赛了,也是考学前的最后一次重点性比赛,时间很紧,感觉周围的环境都在向我施压,教练与我商讨、做工作,队友们也与我沟通。训练课后一次有时的机遇,我发现了改变这一情况的方法。那天练得比较晚,健美操馆在训练局体育馆的八楼,我从楼上拖着疲备的身体走到楼下,更糟糕的是楼下阿姨那天有事,看到人基本走了今后就关门了。我只好又爬到八楼从安全通道
下楼。当时天气已晚,安全通道灯所有打开,特别光明,出口离校门也近。心情有所好转,就在这时我想到了我操化动作的创编。我想为什么非要一味追求与肩关节柔韧性有关的动作呢?能够像走安全通道同样,走其他一条创编路子。第二天我便增加了好多小臂的动作、动作空间的变化以及身体
方向的变化来使我的操化动作增加亮点。 经过努力, 我在 08 年锦标赛上获取了男子单人操第六名的好成绩,顺利获取国
家一级运动员称号。所以直到现在在同济大学训练我也经常把创新思想运用到创编操化的过程中。这样操化看起来就在与队友有共性的同时更加个性化了。
我到达同济大学,作为一名在校大学生,一名同济大学的体育特招生,我要用我的专长为学校增光添彩,同时努力学习专业课知识,踏入社会此后为国家做贡献。我现在担当副班长一职,在班级管理中同样运用到了创新思想。体育班同学在文化课学习中出勤率与一般生比较相对低些,这也是让体育部领导最为头痛的一件事。而我们班委则商讨出了一套反其道而行之的方法。让同学们认识到自己文化课的欠缺,认识现在就业的现状,让同学们有危机感,在必然层面上增加了出勤率。我想这样换个角度思虑问题,从学生角度出发管理学生比从官方硬性施压要强得多。
作为班干部,我必定以身作则,在训练和学习中起到带头作用。我们的专业是工商管理类,其下设有高等数学等科
目。我在学习这些科目的同时也运用到了创新思想。就拿高等数学来说,摒弃传统的按章节的复习方法,我把能联系的知识点都做一个总结,把一学期所学的公式分类来记忆,实现纵向的联想。比方本学期在前面先讲到的空间平面与直线的表示方式能够与后边讲的怎样求解空间平面与切线联系起来记忆,增加学习的效率。
创新思想能够能运用到大部分领域,同样包括我的专业课——市场营销。我想今后在大三开设市场营销学今后,把创新思想运用到实战营销中去会起到事半功倍的收效。
工商管理类 095009
王志远
篇二:学习创新思想课的感觉
创新思想课给我平时的学习、生活带来的影响
迄今为止,若是问大学中的哪一门课,给我解决平时学习生活的实责问题带来的帮助最大,那么非创新思想课莫属。
创新是一个民族进步的灵魂 , 是国家兴隆发达的不停动
力 . 二十一世纪是知识经济的时代,其核心在于创新,包括知识创新和技术创新,而知识创新和技术创新能否实现的核心问题取决于人,取决于人的创新精神,创新意识和创新能力。所以在新世纪新式人才的培养变成了时代向教育事业提出的课题。只有不停的培养出拥有创新意识和创新能力的创
造型人才,才能使我们有能力参加日益强烈的国际竞争,而且保证我们在竞争中于不败之地。这就要求我们大学生必定要加强创新能力的开发和培养 !
一,认识创新思想
增富强学生创新思想能力的培养,我们必定先正确的定
位“创新思想” 。只有选正确了方向, 才可能有事业的成功。
认识创新思想,第一我们要认识什么是创新。创新这个词是我们国家以致现在世界出现频率最高的几个词汇之一,我们每个人平时提到他都念念有词。同时,“创新”又是一
个特别古老的词汇,在英文中,这个创新 invation ,它这个词于拉丁语。“ invation ”的拉丁词根“ nova ”表示“新的”的意思,加上前缀“ in ”以致动词化,拥有更新的含义,意味着对原来已有的东西加以更新和创办!
创新是科学精神的精髓 , 创新要求所有从实质出发 , 正
确掌握客观事物的实质和规律 . 打破思想监管 , 打破习惯权利和传统偏见的拘束 , 勇于研究 , 勇于开拓 ! 创新对于我们今
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