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中山大学护理学院 张俊娥
; 学习目标; 学习目标;导 言;第一节 沟通 ;目 录;;沟:水道、沟
涧、山沟、障碍……
通:贯通、交
通、通晓、通
过、通知 ……;;信息;(三)管理沟通的特征;二、管理沟通的目的和作用;二、管理沟通的目的和作用;三、管理沟通的原则;四、管理沟通的类型;五、管理沟通的影响因素;六、护理管理中的沟通方法和技巧;六、护理管理中的沟通方法和技巧;第二节 冲突 ;目 录;一、概述;(二)对冲突的认识发展;二、冲突的类型;二、冲突的类型;前提条件
沟通
结构
个人因素;(一)处理冲突的策略
1.回避(avoiding) 是指冲突发生时,采取漠不关心的态度,对双方的争执或对抗的行为采取冷处理的方式
2.妥协(compromising) 妥协是指冲突双方互相让步,以达成协议的局面。冲突双方都放弃部分利益,在一定程度上满足对方的部分需要
3.迁就(accommodation) 迁???是指一方放弃自己的利益来满足另一方的利益和需要,以维持双方关系的方法;(一)处理冲突的策略
4.强迫(competition) 强迫是指利用权力,迫使他人遵从管理者的决定
5.合作(collaboration) 当冲突双方都愿意了解冲突的内在原因,分享信息,在满足自己利益的同时也满足对方的需要,便会协商寻求对双方都有利的解决方法;四、冲突处理策略及方法;;1.你认为沟通重要吗?为什么?
2.你认为怎样才能做到有效的沟通?
3.如何正确看待护理管理中的冲突?
4.如何正确区分冲突的性质?
5.在护理管理中,如何恰当地运用各种冲突处理策略及方法?
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