3.1.3函数的奇偶性第2课时学案2020年新人教B版.docxVIP

PAGE PAGE # X PAGE X PAGE # 第2课时函数奇偶性的应用 【教材分析】 课程标准：会利用函数的奇偶性研究函数的定义域、值域、解析式、单调性等. 教学重点：函数奇偶性的应用. 教学难点：函数的奇偶性和单调性的综合应用. 【情境导学】 通过上节课的学习，我们知道函数的奇偶性描述了函数图像具有的对称性，这节课我们 就来学习如何应用函数的奇偶性来解决问题. 【知识导学】 知识点一函数奇偶性的应用 如果知道一个函数是奇函数或是偶函数，那么其定义域能分成关于原点对称的两部分， 得出函数在其中一部分上的性质和图像，就可得出这个函数在另一部分上的性质和图像. 知识点二偶函数的性质 如果y=f(x)是偶函数，那么其在x0与XVo时的单调性相反. 知识点三奇函数的性质 如果y=f(x)是奇函数，那么其在x0与x0时的单调性相同. 【课堂自测】 1.判一判(正确的打“√”，错误的打“X”) 偶函数的图像一定与y轴相交.() TOC \o 1-5 \h \z 奇函数的图像一定通过原点.( ) ⑶若函数y= f(x)是偶函数，且在［1,2］上单调递增，那么该函数在［—2，- 1］上也单调递 增.() ⑷若函数y= f(x)是奇函数，且在(0,3)上单调递减，那么该函数在(—3,0)上单调递增.( ) 答案⑴× ⑵× ⑶× ⑷× 2 .做一做 函数 y= f(x)，x∈ ［ — 1, a］(a- 1)是奇函数，贝U a等于( ) A . — 1 B . 0 C. ID.无法确定 2 1 已知函数f(x)为奇函数，且当x0时，f(x) = X2 + 一，则f( — 1) = . 如果奇函数f(x)在区间［2,5］上是减函数，且最大值为8,最小值为3,那么f(x)在［—5, 一 2］上是 数，最大值是 最小值是 . 答案(I)C (2) — 2 ⑶减一3 — 8 【典型例题】 题型一利用函数的奇偶性求值或求参数 1 例1 (1)已知函数f(x) = X3+ ax2+ bx+ C是定义在［2b — 5,2b— 3］上的奇函数，贝U f^的值 为() 1 a?3 C . 1 D .无法确定 ⑵已知 f(x) = x7 — ax5+ bx3+ cx+ 2,若 f( — 3)=— 3,则 f(3) = ⑶已知函数f(x)= (x+ a)(x+ b)(a, b∈ R)为R上的偶函数. 求a, b的关系式； 求关于X的方程f(x) = 0的解集. ［解析］(1)???奇函数的定义域关于原点对称， ???2b— 5= — (2b— 3)= — 2b+ 3.解得 b= 2. ???f(x)是定义在［—1,1］上的奇函数， ???f(0) = C= 0, f( — 1)= — f(1). 即一1 + a— 2= — (1 + a + 2). —a= 0. .??f(x) = x3+ 2x. 1 1 3 1 1 9 ???f 2 = 2 + 2×2 = 8+ 1= 8. ⑵令 g(x) = x7 — ax5 + bx3+ ex,贝U g(x)为奇函数. ?f(— 3)= g( — 3)+ 2= — g(3) + 2. 又 f( — 3)= — 3,?g(3) = 5. 又 f(3) = g(3)+ 2,?f(3) = 5+ 2= 7. ⑶①因为 f(x) = (x+ a)(x+ b) = X2+ (a+ b)x+ ab 是偶函数，所以 f(— x) = f(x)对于 x∈ R 恒 成立， 所以(一x)2— (a+ b)x+ ab= x2+ (a+ b)x+ ab, 即2(a+ b)x= 0对于x∈ R恒成立， 所以 a+ b = 0,即 b=— a. ②由①可知，f(χ) = x2— a2. 当 a = 0 时，f(x) = X2 = 0 ,解得 X= 0; 当 a≠0 时，f(x) = x2 — a2= 0,解得 X= ÷a. 综上所述，当a = 0时，方程f(x) = 0的解集为{0}; 当a≠0时，方程f(x)= 0的解集为{— a， a}. ［答案］(I)B (2)7 (3)见解析 【典例分析】 利用奇偶性求参数的常见类型及策略 定义域含参数：奇、偶函数f(x)的定义域为［a，b］,根据定义域关于原点对称，利用a + b = 0求参数. ⑵解析式含参数：根据f( — x)= — f(x)或f( — X)= f(x)列式，比较系数即可求解. 2x+ 1, x0, TOC \o 1-5 \h \z 【跟踪训练】(1)设函数f(x)= 若f(x)是奇函数，贝U g(2)的值是( ) g X , x0, A . 3 B . 5 C . — 5 D . — 3 若f(x)= ax2+ bx+ b+ 1是定义在［a— 1,2a］