绿色学校申报表格.docxVIP

精选文档 精选文档 葿 薄肂 薁螇 蚀蚆 芈肁 蚄蚁 羂蚇 莂袇 羇艿 螃蒄 莃薇 螀膈 螆袁 袃肃 螄蒇 蒂莀 蝿腿 羃蚃 袁莇 羀莇 薈蚂 肃节 节肃 蚂薈 莇羀 莇袁 蚃羃 腿蝿 莀蒂 蒇螄 肃袃 袁螆 膈螀 薇莃 蒄螃 艿羇 袇莂 蚇羂 蚁蚄 肁芈 蚆蚀 螇薁 肂薄 葿葿 虿袈 螆莄 蒃薄 膁莇 蒈蒀 袆羄 袄蒄 虿蚈 芇蝿 羆薃 羁莄 莁衿 羆芁 肆膂 莂芄 袈袆 聿蕿 膆螁 螂膄 薀肇 螇肁 芆蚄 膃肄 羈芈 薆荿 莆芃 薄羅 蚀蕿 虿羁 莆袂 蚁羅 蒂蒆 莈艿 蒅蒁 肂袅 袀螈 膇螁 薅肁 蒃螅 薂罿 羆肀 蚅羄PAGE PAGE8 精选文档 PAGE 附 件 一 ： 扬州市“绿色学校（少儿园）”申报表 申报单位（盖印） 填报日期： 2010年7 月20日 学校名称 仪征市古井小学 学校地点 刘集镇古井社区 邮政编码 211422 电 话 E-mail 校长姓名 束有富 手 机 电 项目负责 话 E-mail 人 李忠山 手 机 仪征市古井小学 创立扬州市“绿色学校”工作实行报告 仪征市古井小学坐落于维扬区甘泉街道，邗江区杨庙镇、杨寿镇，仪征市大仪、陈 集镇几何中心，交通十分便利。学校创立于 1928年，现有教课班 17个，学生726人， 教员工49人。校园环境优美，草树茂盛，花蕊吐芳，绿化率占45%。学校设有标准化的多媒体教室，微机室，音乐室、电子备课室、图书馆、实验室、美术室，设备先进，文 化气氛浓重。学校多年来一直坚持“育人为本、质量立校、特点兴校”的办学理念，确定了以科学性、开放性、民主性为特点的办学方向。学校先后被授与“扬州州市合格学校”、“扬州市信息化校园”、“优异工会之家”、“扬州市收费规范校”等荣誉称呼。 绿色既是生命之色又是生命之源，所以绿色也应成为教育之色和教育之源。最近几年来我校在全面贯彻国家教育目标，坚持“全面发展，面向全体”的同时，还着重提高学生现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识，发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用，使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为，踊跃配合我镇创立绿色生态镇。我校以创立绿色学校为契机，加大了对校园文化内涵建设的力度，不单把绿色的理念表此刻校园环境、校园设备的部署上，还表此刻学校管理、师生评论、制度建设等方方面面， 进一步提高学校办学层次和水平，促使学校和睦发展。现将我校在创立“绿色学校”过程中的一些主要做法和思虑报告以下： （一）、建立绿色教育理念 明确创立目标 所谓“绿色学校”，我们的理解是把整个学校所有工作及其对象作为一个完好的生态系统，在可连续发展思想指导下不停完美自我管理、改良教育手段、降低教育投入、逐渐提高办学效率和效益，不停解决自己发展中的问题，实现自己可连续发展的学校。 在创立“绿色学校”过程中，我们从管理环境、人际环境、校园环境、教课环境、德育环境五个方面下手,全方向、多渠道实行素质教育，初步形成了“关爱生命，改良环境，促使可连续发展”的绿色教育理念，努力把结构“和睦校园”、增强环境教育作为落实整体素质教育、推动可连续发展的切入点，并把它贯串在学校工作的多个方面。 为了让全体教师更深刻地理解绿色的广泛含义和绿色学校的实质特点，提高全体师生绿色文化修养，我校利用政治学习和班会晨会按期组织教师学习《中小学环境教育指南》、《绿色教育与人文教育的交融》、《新课程背景下的绿色学校》等理论文章。经过学习 和议论，师生进一步明确了创立“绿色学校”的意义，他们绿色修养获得提高，绿色价值观获得了确定。 （二）、成立保障系统 增强创立体制 学校成立了以一把手校长任组长的“绿色学校”创立领导小组。领导小组详细负责创绿方案的制定，创绿活动的组织，创绿思路确实定，绿色教育的指导，创绿工作的监察查核。领导小组既分工负责，各司其责，又互相交流，亲密合作，形成了上下齐抓，有分工又有合作的工作网络，为“绿色学校”的创立供给了必需的组织保证。 学校把市“绿色学校”的创立归入学校年度工作规划之中，进一步健全创绿培训制度，拟订了古井小学环境卫生管理制度和古小“七好”基本要求（此中走好路、扫好地与此有关），成立并完美绿化、卫生等有关部门人员的岗位责任制。学校规定各班组建环保兴趣小组，建立特意的环保监察员，开辟绿色宣传专栏，以上举措归入班主任查核项目和学生平时行为规范检查评选之中，进而保证创立工作有计划、有检查、有落实。 （三）、改良育人环境，加大创立力度 学校领导十分重视校园环境建设，坚持以绿色观点教育学生。为此在全校范围内浸透可连续发展意识、环境育人观、环境价值观、环境道德观、参加环境建设意识和创新意识，鼎力倡议从我做起、从身旁做起、从小事做起，培育学生爱绿、护绿、培绿的意识。在校园环境建设上，我们还着重集思广益，为绿色校园上新台阶打下扎实的基础。我们主要做到了“两化”： 1、美