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上海初中社会学习知识要点总结 上海初中社会学习知识要点总结 PAGE / NUMPAGES 上海初中社会学习知识要点总结 九年级第一学期 专题 1 认识社会生活 ●知识窗 社会生活： P1 “社会生活”的含义有广义与狭义之分：广义的是指人类社会的物质和精神活动，狭义的是指人们的平常生活。社会生活以必然的社会关系为纽带，在经济、政治、文化、环境等因素综合作用下，形成了一系列复杂的社会现象。 第一节 不断变化的社会 ●知识窗 职业： P2 职业是指个人所从事的作为主要生活根源的工作，如营业员、公交车司机、导游、寻呼台传呼员、教师、医生、律师等。 新陈代谢： P3 新陈代谢原为生物学的术语。生物体内的各种成分经过合成及降解不断更新，能量发生交换，这个过程称为新陈代谢。现在也用来形容社会发展过程中旧的事物被新的事物取代的现象。 石库门住处： P5 19 世纪 60 年代，太平军攻打上海等地，江浙一带好多有钱人纷纷涌入上海租界追求袒护。不久，洋人借机大搞房地产开发，设计建筑外墙为欧式联排房，而内部形如四合院，建有天井、客堂、配房等具江南民居特色的中西合璧住处，销售给华人。其正门以花岗岩等石 料为门框，乌漆厚重的木材为大门， 如库房之门那般坚固， 所以这样的住处得名为 “石库门”。石库门也吸取了西方的某些建筑风格，如门楣常用几何形花饰等。今天上海保留下来的石库门住处，基本上都是 20 世纪 20～40 年代建筑的。 影响人类社会发展的基本因素： P8 社会生产力的发展是人类社会发展的根本动力，其中科学技术是第一世产力。其他，自然环境、人口变动、政治制度、思想理论与价值看法、文化沟通等因素，对人类社会的发展也产生着巨大的影响。 马斯洛需求层次论： P9 美国社会学家马斯洛认为，人的各种需求依次排成五个层次，当低层次需求满足今后，高一层次的需求就开始据有主导地位，成为驱动人的行为的主要动力。 花销种类： P10 花销一般可分为生计花销、 享受花销和发展花销。生计花销是指保持生命所必要的花销，包括食品、衣饰、住所、医疗、接受基本教育等花销。享受花销是 为了丰富物质生活和精神生活而进行的花销，如享受高档商品、欣赏艺术、观看比赛、参加旅游等。发展花销是为了求得自己全面发展而进行的花销，包括接受平生教育以及参加社交活动等。 生活方式： P12 “生活方式” 一般指人们的物质资料花销方式、 精神生活方式以及空闲生活方式等内容。 它经常反响个人的情味、爱好和价值取向，拥有鲜亮的时代性的民族性。 随着生活质量的提高和环保意识的加强，人们开始崇尚绿色生活方式。如选择无污染、无公害的饮食，参加户外运动，提议节约资源平易待动物等行为。 人际关系： P19 集体内人与人之间的心理关系，平常以直接交往关系为主。它是社会关系的一种详尽表 现。经过人际关系，反响人与人的心理距离，以及个体或集体追求满足需要的心理状态。人际关系的变化与发展决定于双方之间需要的满足程度。 社会合体： P20 九年级第二学期 专题 1 正确认识自我 ●知识窗 自我意识： P1 指个体对自己存在的觉察，即认识自己的所有身心情况，包括自己的生理情况、心理特色（如性格、能力），以及与别人和环境的关系。一个人的自我意识如何，经常会影响他的行为表现及心态变化。 第一节 感觉成长 一、 成长的烦恼 （案例：小韩的烦恼） ●知识窗 、青春期的含义 P2 青春期一般指从童年到青年过渡的时期。在这个时期，青少年的生理、心理经常会发生 急巨变化。男生开始长胡须，声音变粗，女生开始来月经。好多人的脸上出现青春痘。这个时期的青少年期望摆脱拘束，逆反心理重，还会出现爱面子等心理现象。 ●手指部分 P3 ★人是社会性动物。个体的成长不是孤立的，而是在必然的社会环境中完成的。人的成长过程，就是不断认识自我、适应社会的过程。 ★每个人在成长的过程中都要经历青春期，也会经历青春期的各种变化。但是受遗传、环境、营养、体内激素水平、运动量大小等因素影响，青少年的青春期发育时间和程度是有差其他。 ★青春期出现的烦恼是暂时的。只有认识自己青春期的变化，接受这种变化，勇敢地面对，积极与别人沟通，成长中的烦恼才会渐渐消解，你才能真切长大。二、多梦的季节 （案例：依佳的“梦” ） ●知识窗 1、人生盾牌 P5 盾牌是古代战争中常用来防身的一种武器。在社会生活中，人的心理同样简单碰到损害，也特别需要防范。有的心理学家把一组能够影响人的心理健康的主要内容排列出来，组成一张人生盾牌，以此提示人们，时时注意保护心理健康。 ●手指部分 P5 ★青少年时期是个多梦的季节，正由于有了梦想，青春才值得赞美，生命才充满活力，人生才有追求。青少年的梦想经常随年龄的增添而变化。 ★人的梦想应该基于对自我的认识和对社会的认识，否则即可能成为想象。随着年龄的增添