七年级下培优拐点问题.docxVIP

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七年级下培优拐点问题 七年级下培优拐点问题 PAGE / NUMPAGES 七年级下培优拐点问题 培优二 拐点问题专题 练习: 例1、 如图 AB∥ CD,分别商议下面四个图形中,∠ APC与∠ PAB、∠ PCD之间有什么关系  1、如图, AB∥EF,∠ C=90°,则α、β、γ的关系为 2、以下列图,已知 AB∥ DE,∠ ABC=80°,∠ CDE=140°,则∠ BCD的度数为 度. 3、如图,直线 a∥ b,那么∠ x 的度数是 第 1题图 第2题图 第3题图 练习 .如图 1, E 是直线 AB, CD内部一点, AB∥CD,连接 EA, ED. ( 1)研究猜想: ①若∠ A=30°,∠ D=40°,则∠ AED等于多少度 ②若∠ A=20°,∠ D=60°,则∠ AED等于多少度 ③猜想图 1 中∠ AED,∠ EAB,∠ EDC的关系并证明你的结论. ( 2)拓展应用: 如图 2,射线 FE 与矩形 ABCD的边 AB 交于点 E,与边 CD交于点 F,①②③④分别是被射线 FE 分开的 4 个 地域(不含界线, 其中地域③、 ④位于直线 AB上方, P 是位于以上四个地域上的点, 猜想: ∠ PEB,∠PFC,  4、如图, AB∥ ED,α =∠ A+∠E,β =∠ B+∠C+∠D.证明:β =2α 5、如图,已知∠ B=25°,∠ BCD=45°,∠ CDE=30°,∠ E=10° 求证: AB∥EF. ∠ EPF的关系(不要求证明) .

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