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三年级上册数学工作计划范文 三年级上册数学工作计划范文 PAGE / NUMPAGES 三年级上册数学工作计划范文 小学三年级上册数学授课工作计划范文 一、学情解析 今年度我任三（ 2），三（ 3）两个班的数学授课工作，两个班共有学生 95 人。 从上学年考试成绩解析，学生的基础知识、看法掌握还算牢固，口算及乘法口诀掌握较好。但粗心大意的比很多，灵便性不够，应用能力较差。总的来说大部分学生对数学比较感兴趣，学习态度较正直，一部分学生自觉性不够，缺乏刻苦研究的精神，总想偷懒，不能够及时完成作业等，或是敷衍了事，甚至抄袭同学的作业交差。所以在新的学期里，在正直学生学习态度的同时，应加强培养他们的学习数学的能力，以提高数学成绩。 二、授课内容及重难点解析 三年级上册有 “时、分、秒 ”、 “万以内的加法和减法（一） ”、 “测量 ”、 “万以内的加法和减法（二） ”、 “倍的认识 ”、 “多位数乘一位数 ”、 “长方形和正方形 ”、“分数的初步认识 ”、 “数学广角 —— 会集 ”。 重点： 万以内数的加减法、倍的认识、多位数乘一位数、笔算乘法、长方形和正方形周长、分数的认识。 难点： 1、 1 毫米、 1 千米、 1 吨的表象建立以及成立刻、分、秒的时间看法。 2、万以内数加减法三位数加、减三位数中连续进位加和连续退位减，以及加、 减法的估计。 3、 “倍 ”与乘、除法运算的关系以及能解析数量关系解决生活中的实责问题。 4、提高多位数乘一位数的计算速度和正确率，进位叠加乘法。 三、授课目的 1、会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估计和验算。 2、会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估计； 能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。 3、初步认识简单的分数（分母小于 10），会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。 4、初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特色，会在方格纸上画长方形、 正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量。 5、认识长度单位千米，初步建立 1 千米的长度看法，知道 1 千米 =1000 米；认识质量单位吨，初步建立 1 吨的质量看法，知道 1 吨 =1000 千克；认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间看法，知道 1 分 =60 秒，会进行一些有关时间的简单计算。 6、初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的；能够列出简单实验 所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述。 7、能找出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的意识和全面地思虑问题的意识，初步形成观察、解析及推理的能力。 8、领悟学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 9、养成认真作业、书写齐整的优异习惯。 10、体验数学与平常生活的亲近联系，初步形成综合运用数学知识解决问题的能 力。 四、详尽授课措施 1、采用小组合作学习模式，让学生先在课前对立刻学习的内容进行预习和提前思虑，在课堂上充分的让学生着手、动口、动脑参加学习。 2、在课堂上做到精讲，合理、精心地安排课堂练习和课后练习，尽量做到少而精。 3、针对班级中学生的的不同样层次，在课堂和课后多关注中等生以及思想较慢的学生。 4、加强与家长的联系，并有针对性的为家长供应一些正确的指导孩子学习的方 法。 5.加强自己的学习，多向同组老师学习、交流，提高自己的授课水平和业务能力。 6.连续抓认真作业，书写齐整的好习惯。 附：授课进度及课时安排 （课时安排中含各种节假日，在本质工作中再行调整）