小学英语如何灵活扩展.docVIP

随着全国小学英语的普及，很多地方从一年级就开设了英语课。英语教育也受到了社会广泛的注重。良好的英语应用水平已成为必不可少的基本素质。要想在英语教学过程中将知识实行扩展，应做到以下几点： 一、首先要认真钻研教材、备课。 这是教师对教材内容实行系统的整理和扩充的根本。教材是供教师和学生阅读的最重要的材料。教师只有认真地钻研教材、吃透教材，才能做到把教材灵活使用。作为小学英语教师，我们对教材的熟悉水准应达到炉火纯青的地步，即：不但要对某课、某单元、某册熟悉，甚至是延续的这整个一套教材我们都应该了如执掌。 二、使用多样的教学手段，避免枯燥地灌输 基础教育阶段英语课程的主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣。在教授课内知识时，利用一系列的教学手段都是十分重要的。那么在实行知识的扩展时，更要有针对性地应用实物、图片、简笔画、幻灯等直观教学手段，进一步激发学生强烈的英语学习兴趣。 1、低年龄段的学生自制水平差，注意力不能长时间集中，并且不能长时间保持对某物的性趣，他们不会对事物的内容赶兴趣，他们只对事物的表面实行初步的感知，所以我们在扩展知识时一定要用能够瞬间就能引起兴趣的东西，如小歌曲、简单的小绕口令、和一些小游戏?。 2、高年龄段的学生随着年龄的增长，知识也持续地增加，他们不再满足于小游戏、小歌曲了，这些在他们看来甚至是有些小儿科的东西并不能引起他们对英语学习的兴趣了。相反，他们想要一些更深层的东西了。所以我们能够将一些有意思的小故事引入课堂，或是找一些他们赶兴趣的话题让他们自由讨论或者实行辩论，让他们自己积极主动地去寻找要扩展的知识并在课堂中实行使用。