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九年级化学下册第八章8.4常见的盐第1课时几种常见盐的用途及其化学性质教案(新版)
九年级化学下册第八章8.4常见的盐第1课时几种常见盐的用途及其化学性质教案(新版)
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九年级化学下册第八章8.4常见的盐第1课时几种常见盐的用途及其化学性质教案(新版)
—————————— 教育资源共享 步入知识大海 ————————
8.4 常有的盐
第一课时 几种常有盐的用途及其化学性质
教课目的
【知识与技术】
认识食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等生活中常有盐的主要化学性质,认识其用途。
【过程与方法】
经过类比、概括,得出盐的化学性质,学会硫酸和硫酸盐的查验方法。
【感情态度与价值观】
意识到化学与生产、生活的密切联系。
进一步加强学好化学的信心,建立为民族复兴、为社会进步而学习的理想。教课重难点
【要点】
氯化钠、碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠的性质和用途。【难点】
硫酸根离子的查验方法。教课过程
知识点一 常有盐的性质及用途
【自主学习】
阅读教材第 243~ 245 页的相关内容,达成以下填空:
1.我们生活中常有的盐,除食盐外,还有碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙等。
2.氯化钠 (NaCl) :白色晶体,有咸味,易溶于水,溶液显中性。医疗上用氯化钠配制生
理盐水;工业用氯化钠制盐酸、氯气等化工原料;生活中作调味品。
3.碳酸钙化学式为 CaCO3,多为灰白色矿物,纯净物为白色粉末,不溶于水,能溶于酸。
碳酸钙不但可作建筑资料,还可以够用作炼铁、炼钢、制造水泥的原料。
4.碳酸钠化学式为 Na2 CO3,俗称纯碱、苏打,是白色块状固体,易溶于水,水溶液呈碱
性,是重要的化工原料,用于制玻璃、造纸、印染和清洗剂的生产等。
5.碳酸氢钠化学式为 NaHCO3,俗称小苏打,是白色粉末,能溶于水,水溶液有弱的碱
性,较易分解。 常用来做面点发酵剂和灭火剂的原料, 在医疗上是治疗胃酸过多的一种药剂。
6.我国制碱工业的前驱是侯德榜。 他在氨碱法的基础上创办了更加先进的“侯氏结合制
碱法”。
【教师点拨】
鉴识食盐和盐、纯碱和碱:食盐的主要成分是 NaCl,而盐是一类化合物,食盐属于盐;
纯碱是 Na2CO3 的俗称,其另一个俗称是苏打,水溶液呈碱性,但纯碱不是碱而是盐。
金戈铁骑
【跟进训练】
1.以下说法正确的选项是 ( D )
A.盐都能食用,故称食盐
B.盐就是食盐,易溶于水
C.盐都有咸味,都是白色晶体
D.盐是一类物质的总称
2.某地发生了冰雪天气, 交通部门使用了大批的氯化钠融雪剂。 以下对于融雪剂的说法
中,错误的选项是 ( D )
A.氯化钠能融雪是由于其溶液的凝结点比水低
B.氯化钠的大批使用会造成地下水污染
C.使用氯化钠融雪,会加速钢铁桥梁的锈蚀
D.使用大批氯化钠融雪,对公路四周农作物的生长无影响
3.以下是四位同学对生活中的化学现象进行研究后的描绘,此中不正确的选项是 ( D )
A.“纯碱”其实不是碱,属于盐类
B.可用纯碱取代清洗液清洗餐具表面的油污
C.用纯碱可除掉面团发酵产生的酸
D.用加水溶解的方法查验纯碱中能否混入了食盐
知识点二 盐的构成、分类及溶解性
【自主学习】
阅读教材第 245~ 246 页的相关内容,达成以下填空:
1.由金属离子 ( 或铵根离子 ) 和酸根离子构成的化合物通称为盐。
2.依据阳离子不一样,盐可分为钠盐、钾盐、镁盐、铁盐等;依据阴离子不一样,盐可分为
+
硫酸盐、碳酸盐、硝酸盐、盐酸盐等;由铵根离子 (NH4 ) 和酸根离子构成的化合物也属于盐
类,称为铵盐。比如 NH4NO3、 (NH4) 2SO4 等。
3.盐的溶解性
+
+
+
的盐都溶于水;
(1)带K
、 NH4
、 Na
-
(2) 带 NO3 的盐都溶于水;
(3) 带 Cl -的盐中只有 AgCl 不溶;
(4)
2-
的盐中只有 BaSO、 CaSO、Ag SO不溶;
4
4
4
2
4
(5)
2-
的盐中只有 K CO、 Na CO、 (NH ) CO溶于水。
带 CO
3
2
3
2
3
4
2
3
【跟进训练】
以下各组物质均溶于水的一组是 ( D )
A. CaCO3、KOH、 Ca(NO3) 2
B. Ca(OH)2、 BaSO4、 MgCl2
金戈铁骑
C. Na2SO4、 AgCl、 Ba(OH)2
D. NH4Cl 、K2 CO3、 AgNO3
知识点三 盐的化学性质
【自主学习】
阅读教材第 245~ 247 页的相关内容,达成以下填空:
1.盐的化学性质
盐能与酸反响,生成新的盐和新的酸。如: CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+ H2O
盐能与碱反响,生成新的盐和新的碱。
如: 2FeCl 3+ 3Ca(OH)2===3CaCl2+ 2Fe(OH)
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