《大学生职业生涯规划与就业指导》大纲大纲.docVIP

?大学生职业生涯规划与就业指导?大纲大纲 ?大学生职业生涯规划与就业指导?大纲大纲 ?大学生职业生涯规划与就业指导?大纲大纲 ?大学生职业生涯规划与就业指导?课程授课大纲 课程编号 : 10056 总学时： 32； 学分： 2 适用对象： 全校各专业的学生 一、课程性质、目的和任务 本课程是面向全校学生开设的基础 ( 技术模块 ) 课，主若是供应学生解决职业生涯问题、决策 拟定及就业的知识基础， 全面认识国内的就业形势， 掌握国家和地区相关大学生就业的目标政策， 转变就业看法，熟悉就业程序，掌握就业技巧，顺利实现由学校到职场的过分。 经过本课程的学习，一方面使学生能够认识自己，认识职业，认识职业生涯的张开和规划的 决策方式，使他们任职业生涯道路上能够进行有效的职业决策，保持在正确的职业张开道路上； 另一方面，使学生全面认识就业和就业过程的根本知识，重点解析掌握当前大学毕业生的就业形 势，掌握国家相关就业政策，使学生成立正确的择业看法，掌握初步的求职方法和技巧，从个人 实质出发，主动适应社会需要；学会自己求职择业；掌握适应岗位的技巧，做一名合格的社会劳 动者。 二、理论授课目标、内容与课时安排 〔一〕大学生职业生涯规划 〔建议学时数： 8 学时，其中讲课学时 4，活动课学时 4〕 授课目标 ：认识怎样把相关认知方法运用到个体的生涯决讲和问题解决中；认识独到的个体 信息对生涯张开的影响；使学生认识新时期的就业看法，掌握职业生涯的设计和规划，重点掌握 职业的自我认识与自我决策。帮助学生成立正确的职业价值观，成立现代的竞争观，成立自强自 立，多元、多形式的就业观；指导学生掌握职业生涯规划与设计的步骤，影响职业生涯规划和设 计的因素，职业生涯设计中常有的问题；引导学生脚扎实地地自我认识和自我谈论，坚持正确的 择业原那么，科学地掌握择业决策的程序，设计好自己的生活道路。 授课内容： 职业生涯规划导言；职业生涯理论；职业生涯设计：职业生涯设计的根本步骤、影响职业生 涯设计的因素、职业生涯设计的根本方法。 授课提示 : 重点：职业生涯设计的根本方法。 难点：职业生涯设计。 〔二〕职业素质 〔建议学时数： 4 学时〕 授课目标 ：认识职业素质的定义，掌握劳动者职业素质的构成，重点掌握职业岗位群及其对 劳动者素质的要求，引导学生提高自己的职业素质。 授课内容： 职业素质的构成，职业岗位群，职业岗位群对大学生提出的素质要求。 授课提示 : 重点：职业岗位群对大学生提出的素质要求。 难点：职业岗位群对大学生的素质要求。 〔三〕创业教育 〔建议学时数： 4 学时〕 授课目标 ：经过授课，使学生认识自主创业的含义，认识国家激励大学生自主创业的政策， 认识自主创业必备的根本素质、能力和条件，重点使学生明确大学生自主创业的作用和意义，注 重自主创业意识的成立和培养，掌握自主创业的程序，创办企业所需条件，创办企业程序等。 授课内容： 创业的内涵与意义， 创业准备及一般创业过程， 成功创业的根本因素和创业过程 中的常有问题 ，大学生创业的相关政策法规。 授课提示 : 重点：创业准备、大学生创业的相关政策法规。 难点：创业过程。 〔四〕求职准备 〔建议学时数： 8 学时，其中讲课学时 5，活动课学时 3〕 授课目标 ：使学生掌握求职资料准备的根本要求，认识就业信息的特点，内容和作用，掌握 获取就业信息的方法和渠道，懂得就业信息的整理和使用，自荐的方式和技巧，精晓面试的形式 和技巧，笔试的方式与技巧。从而帮助学生及时获取就业信息，及时整理，解析和办理来自各种 渠道的就业信息，学会怎样销售自己，到达顺利就业的目的。 授课内容： 求职资料的准备： 简历的作用、 简历制作的技巧、 求职信的写作要求； 面试技巧： 面试种类和技巧、模拟面试、求职信息的获取和选择。 授课提示 : 重点：求职信的写作要求、面试技巧。 难点：面试技巧、模拟面试。 〔五〕大学毕业生就业形势与政策 〔建议学时数： 2 学时〕 授课目标 ：认识就业和就业指导的根本知识及国家就业政策；使学生认识当前的就业政策、 法规，认识就业的一般程序，重点掌握国家对毕业生就业的相关规定、就业的优惠政策、各地接 收毕业生的相关规定等，经过毕业生就业市场等方式，实现顺利就业。 授课内容： 当前高校毕业生就业的形势解析， 大学生就业压力大对社会牢固可能造成的影响， 关于毕业生户口和档案管理问题，关于签约、违约和改派问题。 授课提示 : 重点：毕业生就业的形势解析。 难点：毕业生户口和档案管理问题，签约、违约和改派问题。 〔六〕 就业心理问题自我调适的方法和技巧 〔建议学时数： 4 学时〕 授课目标 ：认识心理素质对毕业生就业的影响，懂得怎样培养优秀的就业心理素质，学会预 防毕业生常有的心理问题，掌握就业心理问题自我调适的方法