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固安职中教学管理工作规程 1 资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。 固安县职业中学 教 学 管 理 工 作 规 程 ( 试行 ) 教学管理工作规程 ( 试行 ) 目 录 2 资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。 第一章 教学管理组织系统 第一节 校级管理 第二节 中层管理 第三节 基层管理 第二章 教学基本建设管理 第一节 第二节 第三节 第四节  专业建设 教材建设 实践教学基地建设 师资队伍建设 第三章 教学文件制定与管理 第一节 第二节  教学计划 ( 课程设置 ) 教学大纲 ( 教学基本要求 ) 第四章 教务常规管理 第一节 日常教务管理 第二节 教学秩序管理 第三节 教材和教学档案管理 3 资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。 第一节 第二节  第五章 教学过程管理 课堂教学管理 实践教学管理 第六章 教学质量管理 第一节 学业成绩考核、 评定和管理 第二节 教学检查 第三节 教学督导 第七章 学籍管理 第一节 入学与注册 第二节 升级与留级 第三节 转学与转专业 第四节 毕业与结业 第八章 教学人员业务管理 第 一 节 基 本 要 求 第 二 节 聘 任 与 考 核 第三节 教师业务档案 第四节 兼职教师管理 4 资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。 第九章 教育教学研究与教学信息管理 第一节 教育教学研究工作管理 第二节 教学信息管理 固安县职业中学 教学管理工作规程 ( 试行 ) 教学工作是学校的中心工作 , 教学管理是学校管理的主体 , 教学质量管理是教学管理的核心。为实现中等职业学校教学管理的程序化、 规范化和科学化 , 确保教学工作正常运行 , 提高管理水平和教学质量 , 依据国家有关文件规定 , 特制定本规程。 本规程遵循中等职业教育教学管理的规律 , 坚持贯彻党和国家教育方针 , 坚持与时俱进和改革创新 , 坚持科学管理原则 , 坚持理论与实践 相结合 , 充分考虑各类中等职业学校的管理现状和实际的需要 , 着重以教学文件管理、 教务常规管理、 教学过程管理、 教学质量管理、 教学行政管理、 教学人员管理、 教学基本建设及教育教学研究等几个方 5 资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。 面提出一些原则性的 , 可操作性的工作规程 , 使各部门在进行教学管理工作中有所遵循。在执行中 , 各部门可结合本校实际制订具体实施细则。 第一章 教学管理组织系统 中等职业学校遵照精简高效 , 职责分明 , 运转协调 , 信息畅通的 原则 , 建立教学管理组织系统。其中校级是最高层 , 作出决策 , 全面协调 , 综合管理 ; 中层的作用是执行最高层的决定 , 发挥部门的主动 , 结合实际 , 作出具体安排 ; 基层按学校和中层部门的工作计划进行具体实施。 第一节 校级管理 校长对学校行政工作全面负责 , 认真贯彻党和国家教育方针 , 依法治校、 制定任期目标。坚持以教学为中心 , 以学生就业为导向 , 努力提高教育质量和办学效益。 主管教学副校长主持日常教学工作 , 领导所分管的中层业务管理部门 , 审批有关部门的工作计划和总结 , 协调分管部门间的关系。 ⒈拟订本校的年度教学工作计划 , 确定年或学期工作指导思想 , 目 标、 任务 , 审定实施性教学计划 , 审批关系全局的教学文件和教学规章 制度 , 并督促实施。按年度教学工作计划要求 , 定期抽查计划执行情况 , 及时解决存在问题 , 做好年度工作总结。 ⒉主持全校性教学工作会议 , 对学校有关教学工作的决策、 教学管 理等重大问题进行研究。深入教学第一线 , 每学期要主持教学质量检查 6 资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。 分析会议 , 坚持听课 , 调查研究 , 提出改进教学工作的意见和措施。 ⒊组织各部门研讨和拟定教学改革方案 , 负责组织实施。主持全校 性教育教学研究等活动。适当组织教学人员外出参观、 学习、 考察。 定期主持有关教育思想、 教育观念、 教育理论等方面的学习与研讨 , 推动教育创新。 ⒋主持学期、 年考试工作。 ⒌审定师资队伍进修培训计划 , 组织师资考核工作 , 提出师资队伍建设意见。 ⒍拟定学校教学设施设备建设计划 , 全面规划学校实验室、 实训基地建设。 ⒎根据就业市场的需求 , 提出调整专业结构与课程设置及教学改革的原则意见 , 报校务委员会经过后组织实施。 第二节 中层管理 学校设立教务管理部门、 专业教研组管理部门等中层教学管理机构。 一、 教务管理部门 教务管理部门是组织学校教学工作的行政职能部门 , 在主管教学副校 长的领导下 , 负责组织和管理全校的教学工作。其基本