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第七章 时间数列;第一节 时间数列的意义、种类和编制原则;一、时间数列的意义(一)时间数列的概念;(二)时间数列的构成要素;(三)时间数列的作用;例7-1 我国2000-2005年国内生产总值;例7-2 我国2000-2005年高等学校在校学生人数;例7-3 我国2000-2005年国内生产总值环比发展速度;例7-4 我国2000-2005年职工平均货币工资;二、时间数列的种类;时期数列与时点数列的区别;三、时间数列的编制原则;(二)具体原则;时间数列分析指标示意图;第二节 时间数列的水平分析指标;一、发展水平 (一)发展水平的含义;(二)发展水平的表示方法;(三)发展水平的分类;二、平均发展水平;(二)序时平均数与一般平均数的异同; ③说明的问题不同。一般平均数说明现象在同一时间、不同空间上所达到的一般水平,而序时平均数则说明现象在同一空间、不同时间上所达到的一般水平。;2、序时平均数与一般平均数的联系;(三)平均发展水平的计算; 例7-5 资料见表7-1。要求计算我国“十五”期间平均每年的国内生产总值。 ;(2)由时点数列计算。; 例7-6 某单位今年三月上旬每天上班迟到的人数资料如下表: 表7-5; B、时间间隔不等时; 例7-7 某单位去年六月的职工人数资料为:月初500人,11日调入1人,19日因公死亡2人,26日接受应届大学毕业生15人,至月底无变化。要求:计算该单位去年六月份平均每天的职工人数。;② 由非连续时点数列计算; 例7-8 资料见表7-2。要求:计算我国“十五”期间平均每年在校的大学生人数。 ; B、时间间隔不等时;例7-9 某单位去年的职工人数资料如下表: 表7-6;2、由相对数或平均数时间数列计算。;(2)计算公式。; 例7-10 某企业去年上半年的利润额和销售额资料如下表: 表7-7; ②a、b同为时点数时;例7-11 某企业去年上半年的职工人数资料如下表: 表7-8; 解答:; ③ a、b一个为时期数,一个为时点数时。 A、a为时期数,b为时点数时 ; 例7-12 某商业企业去年上半年有关资料如下表: 表7-9
要求:计算该企业去年上半年平均每月的人均销售额。 ;
课堂作业
例7-12 某商业企业去年上半年有关资料如下表: 表7-9
要求计算该企业去年上半年:(1)人均销售额;(2)平均每季人均销售额;(3)平均每月的人均销售额;(4)平均每天的人均销售额。
; B、a为时点数,b为时期数。
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