选修2-3 第一章 第二节：二项式定理及其应用（学生版）.pdfVIP

1 个性化教学辅导教案 学生姓名 年 级 高二 学 科 数学 上课时间 教师姓名 课 题 选修 2-3 第一章 第二节 ：二项式定理及其应用 1．能用计数原理证明二项式定理． 2．会用二项式定理解决与二项展开式有关的实际问题． 教学目标 3．考查利用通项公式求项的系数、项的系数的最值问题及字母的取值． 4．求某些特定项． 教学过程 教师活动 学生活动 1．有6 名男医生、5名女医生，从中选出2 名男医生、1名女医生组成一个医疗小组， 则不同的选法共有( ) A．60种 B．70 种 C．75种 D．150种 2．6个人排一行，其中甲、乙两人不相邻的不同排法共有________种(用数字作答)． 3．某次联欢会要安排3 个歌舞类节目、2 个小品类节目和 1个相声类节目的演出顺 序，则同类节目不相邻的排法种数是( ) A．72 B．120 C．144 D．168 1．判断下面结论是否正确(请在括号中打 “√”或 “×”)来源 ． [ :zzstep com] － k n k k (1)C a b 是二项展开式的第k 项． ( ) n (2)二项展开式中，系数最大的项为中间一项或中间两项． ( ) n (3)(a＋b) 的展开式中某一项的二项式系数与a，b 无关． ( ) 9 (4)在(1－x) 的展开式中系数最大的项是第五、第六两项． ( ) 5 2 2．(1＋2x) 的展开式中，x 的系数等于 ( ) A．80 B．40 C．20 D．10 2 成为受人尊敬的百年育人集团 x 1 3．在(  )n 的展开式中，只有第5 项的二项式系数最大，则展开式中常数项是 2 3 x ( ) A．－7 B．7 C．－28 D．28 0 1 2 2 3 3 n n 1 2 3 n 4．已知C