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发现与创造优选教案 发现与创造优选教案 发现与创造优选教案 《发现与创建》教课设计 教课目的： 1、知 与能力：学会利用不一样资料的美感 造出拥有新 的作品， 生活服 。 2、 程与方法：在 与 造 程中，领会 用 我 来的方便与快乐。 3、感情 度价 ：增 学生的生活情味，提升生活品位。培育正确的 美 念。 教课重难点： 教课要点： 察、 材 的美感。 运用 的手段和丰富的想象力 资料 行合理的利用， 造出拥有 用价 和 美特色的新作品。 教课 点：怎样依据资料的特色 合适的加工工 行再 造。 教法与学法： 教课方法： 法、演示法。 学生学法：合作、研究。 教课过程： 一、 情境， 入新 。 ：在我 的平时生活中 常会用到一些生活用品， 些 西旧了或坏了， 不可以被我 使用 了，咱 同学往常怎么 理？ 生： 掉， 品。 ：咱 同学有没有想 其余的 理方法呢？ 在向同学 看大屏幕， 你能猜猜看， 些物件都是由什么制作的 ？ （多媒体展现 件：牛 ，包包，小猫，隔音罩??） 生：思虑回答 ：想想， 些作品有什么共同点呢？ 生：都是用 旧物件做的。 ：同学 答 了，是的， 些作品都是 慧眼 并巧手 造出来的。 ，我 就来学 下第五 《 与 造》 ， 同学 翻开教材。二、 授新 ： （板 —— 与 造） ： 同学 察 中 片，剖析 中作品是由什么资料制作的？ 生：回答（石 ， 笔，雪糕棍， 料瓶盖，光 盒??） ：用 些 旧物件制作有什么意 呢？ 生： 保，漂亮?? ：美 ，风趣， 保，激 造力。 （ ） ： 些美 的作品是怎 制作的呢？ ：第一要 资料（板 —— 1、 资料）资料要怎 呢？ 就需要同学 从资料 的 色，形状， 感，制作方法等几方面 行 想。 1、 色：邻近 2、形状：相像 点 面 3、 感：符合 4、制作方法： 的制作方法 ：其次要利用资料（板 —— 2、利用资料） 资料后要怎 制作能呢？ 在我 一同 来学 一下制作的方法。 1、粘 2 、并置 3 、捆 4 、 5 、切割 6 、拼接 ：最后就需要同学 的巧手 造了。 （板 —— 3、 做作品） 三、欣 作品： ： 在 同学 欣 一下利用不一样资料制作的作品。 四、 堂 ： 学生 手制作。 五、作 展 ： （自 ，互 ，教 点 ） 1、作品能否用到 旧物件 2、作品 能否有新意 3、作品能否 用 六、 ： 我 学 了怎样利用 旧物件制作作品， 希望同学 通 学 能 养成 保和 的优秀 。